20xx教案四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元測(cè)試卷人教版-文庫(kù)吧資料
2025-01-15 06:07本頁(yè)面
【正文】 隨意答復(fù)。(2分)( )的小路 ( )的空地( )的小山 ( )的樹(shù)林用“有時(shí)候……有時(shí)候……有時(shí)候……”寫(xiě)一句話?！疤摺弊质? )構(gòu)造，音序是( )，部首是( )?！毙『⒋饛?fù)?！澳阏f(shuō)的是一種蘑菇嗎?沒(méi)有，我們這里沒(méi)有這種蘑菇。彎彎曲曲的小路穿過(guò)密密的白樺樹(shù)林，穿過(guò)雜草叢生的空地，有爬上了長(zhǎng)滿古松的小山。他好似把周?chē)能姽偻耆?。我要就世界和平咨?xún)題向國(guó)際社會(huì)呼吁，我最想說(shuō)的是：(3分)第二部分 閱讀積累與運(yùn)用(30分)(一) 讀《夜鶯的歌聲》片段，答復(fù)以下咨詢(xún)題(15分)隊(duì)伍出發(fā)了，行軍灶打頭，跟著確實(shí)是小孩和軍官，倆人并排著走。請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)里寫(xiě)出他們的名字。第二句話把( )比作( )，表達(dá)了( )之情。扁鼻子軍官的那雙手就像鷹的爪子，扭著雨來(lái)的兩只耳朵，向兩邊拉。七、我能從句子中帶點(diǎn)的部分體會(huì)不同的感情，并仿寫(xiě)一句。我們要學(xué)會(huì)關(guān)懷父母，( )家人。(5分)呼喚 呼吁爸爸的嘴張著，仿佛在( )什么。我們要發(fā)揚(yáng)本人的優(yōu)點(diǎn)和缺乏，不斷獲得進(jìn)步。(4+
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