【正文】 雨不再映入眼簾時。餓死文人的世紀(jì)當(dāng)不能再花前月下，吟唱“昔我往矣，楊柳依依。凝眸望遠(yuǎn)，那巍峨巨章，滾滾詞藻，不知激蕩著多少壯士?！敬鸢浮可钪械膫鹘y(tǒng)文化浩瀚如云，那一首首綺麗的佳篇不知撩動了多少人的心弦。——摘自《走出文化集體無意識，挺立中國文化主體性》請根據(jù)上述兩則材料，針對近年來社會上一邊是國學(xué)熱、一邊是洋節(jié)熱的現(xiàn)象，闡述你的看法和理由。她的出色表現(xiàn)不僅贏得了大賽評委的贊譽(yù)，更被網(wǎng)友夸贊為“滿足了我們對古代才女的所有幻想”。閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。一般說來，一則材料至少可從肯定與否定兩個角度審視：“一事多人”的材料，有幾個“人”往往就有幾個審視角度；“一事多因”的材料，有幾個“因”往往就有幾個審視角度。第二步，選擇角度，準(zhǔn)確立意主旨單一的材料據(jù)材料立意即可。首先要注意材料的特點(diǎn)：單則材料要從整體上把握其主旨；多則材料應(yīng)弄清它們的異同，從而把握中心；比喻性材料要理解其比喻意義；含哲理性寓言材料，要把握其寓意。城市當(dāng)局對移民和原住民差別對待的社會政策，正好加深了這種矛盾。隨著成千上萬的農(nóng)民工和大學(xué)生進(jìn)入沿海地區(qū)的城市，就不再可能依靠熟人關(guān)系在新的環(huán)境下容易地解決就業(yè)、取得城市身份和獲得各種公共品。一般社會成員之間的信任。于是，出現(xiàn)了一方面國內(nèi)消費(fèi)不足，另一方面中產(chǎn)階級“出國掃貨”的滑稽現(xiàn)象。市場利益主體之間的信任。最后一種短期行為，也是最具爆炸性的，就是官員和政府工作人員私人的跋扈行為，最典型的就是 2009年的“鄧玉嬌案”和 2010年的“李剛案”、“錢云會案”。久而久之，老百姓對此心知肚明，習(xí)以為常。另一種短期行為就是“暗箱操作”以及更廣義的腐敗問題。最后，即便是政府有意愿加強(qiáng)社會投資，老百姓也不會真正當(dāng)真。在現(xiàn)行的投資體系下，政府經(jīng)濟(jì)類的投資，尤其是基建投資，很容易博得政治資本，而民生等相關(guān)的社會投資則缺乏動力。參考立意：如果把“黃燈”理解為警示，可以圍繞健康狀況、自然環(huán)境、人際關(guān)系、社會信譽(yù)中存在的問題來談如何應(yīng)對這些警示；如果把“黃燈”理解為機(jī)遇，可以圍繞如何抓住時機(jī)、機(jī)遇、機(jī)會立意；如果從“黃燈”所處的對象來看，可以談個人、社會、團(tuán)體、國家應(yīng)對自身“黃燈”的態(tài)度和做法。此題可采用層進(jìn)式的結(jié)構(gòu)行文，首先指出“黃燈”是什么，接著分析如何對待“黃燈”然后聯(lián)系現(xiàn)實(shí)分析罔顧“黃燈”的后果，最后回扣論點(diǎn)總結(jié)全文。然后分析文體，材料沒有限定文體，考生可以選取自己擅長的文體作文，如寫作議論文，可以確立明確的觀點(diǎn)，列舉充足的論據(jù)；如寫作記敘文，在寫作中要注意所敘之事必須真實(shí)感人，把握好感情基調(diào)，主題要積極向上，注意在行文中將一些真實(shí)細(xì)膩的情感生動細(xì)膩地描寫出來；要敘議結(jié)合，在敘事中恰當(dāng)?shù)卮┎迨闱樽h論，深化主題。再看材料中對于“黃燈”的理解，“有人把黃燈當(dāng)成警示”，此處的“黃燈”可能是生活中的一些規(guī)則、一些警示、一些危險的暗號，它提示我們不要越界，不要違規(guī)，要遵規(guī)守矩；“有人把黃燈當(dāng)成‘機(jī)遇’”，此處的“黃燈”可以理解為時機(jī)、機(jī)遇、機(jī)會，這些機(jī)會稍縱即逝，需要我們快速出手，抓住時機(jī)，創(chuàng)造價值；“有人無視黃燈的存在”，這是人們對待“黃燈”的態(tài)度，無視黃燈，無視警示，我行我素，必然會招致惡果；“個人、社會、團(tuán)體、國家等都可能亮起黃燈”，這就拓展了“黃燈”的范圍，如個人身體健康會亮起“黃燈”，人與人的信任會亮起“黃燈”，社會的價值觀會亮起“黃燈”，人與自然的關(guān)系會亮起“黃燈”，等等。從材料來看，材料中的中心話題是“黃燈”，先理解“黃燈”作為交通規(guī)則語言的法律含義，《道路交通安全法》第26條提到“黃燈”：“交通信號燈由紅燈、綠燈、黃燈組成。這是一則新材料作文。懷著一顆信任之心，伸出友愛之手，扶起出現(xiàn)在自己身邊跌倒的人；懷著一顆信任之心溫暖你我的心靈，解除人際關(guān)系亮起的“黃燈”。朋友之間需要信任，只有信任才能讓朋友成為朋友。而我，再也吃不到那素淡卻珍貴的百家飯了。厚鐵門仿佛也阻擋了兩顆心。每當(dāng)吃飯時各家都把自己家的飯菜拿出來，調(diào)皮的孩子如果喜歡那家的就一個勁地吃，沒有抱怨沒有呵斥，有的只是那些真摯的笑聲。信任是一瞬間的，看似別人需要幫助時，我們心中不應(yīng)該有太多的猜忌和猶豫，最純潔的信任才是調(diào)劑人際關(guān)系的特效藥，它能讓你的人際關(guān)系樹越來越茂盛。和諧社會的構(gòu)建還要你我共同努力。想來乘客們先前的舉動實(shí)在是令人難以接受，我們大多也都是受過素質(zhì)教育的人，當(dāng)別人真正面臨困境時又有多少人能真正地挺身而出。信任是心與心之間的橋梁，更是人與人之間交往的重要法寶，然而在社會上許多人卻聲呼，現(xiàn)代國際關(guān)系出現(xiàn)了信任危機(jī)，世界真的面臨信任危機(jī)嗎?有一種例發(fā)人深省，南京市區(qū)公交車上的一位老漢因?yàn)榈脱腔杳栽诘?，在場的乘客毫無動于衷。人與人之間因?yàn)橛辛诵湃?，這個世界才會變得更加美好。高山因?yàn)橛写蟮氐男湃危乓倭⒌奈《雺延^。個人、社會、團(tuán)體、國家等都可能亮起黃燈。根據(jù)以下材料，選取角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章；文體不限，詩歌除外。思辨應(yīng)該是一個文章寫作的切入點(diǎn)。這就牽涉作文題設(shè)置的題型功能和題型考查目標(biāo)的問題。在行文中，辨析關(guān)鍵概念、辨析是非、辨析因果、辨析本質(zhì)。但是有一點(diǎn)必須加以重視，只有那些抓住核心立意及重要立意方向的作文才能得一類分。友愛的前提是有愛，青年人的心中該是充滿“愛”的，對父母、對家庭、對職業(yè)、對國家，青年人心中有愛，國家就能更好地發(fā)展。勇氣是承擔(dān)責(zé)任的重要部分，沒有勇氣的人難以擔(dān)當(dāng)重任。”一代偉人毛澤東主席的寥寥數(shù)語，說明著一個簡單而樸素的道理：青年拼，國家興。“世界是你們的，也是我們的，但是歸根結(jié)底還是你們的。國家興旺，主體在青年，關(guān)鍵在奮斗。最后，可以寫自己的做法或期望等，如我們都應(yīng)該自覺成為新時代好青年，做良好社會道德風(fēng)范的建設(shè)者，為實(shí)現(xiàn)中國夢而努力。如先確定標(biāo)題“向上向善，做時代好青年”，結(jié)合歷史事例分析，肯定青年的影響，引出作為中學(xué)生的我們應(yīng)該怎么做。結(jié)合第三則材料分析，不要偏離人生的軌道；抓緊青春時光，不給人生留下悔恨等。結(jié)合三則材料中不同時代青年的生活狀態(tài)分析立意，也可以選擇其中一則材料立意。材料二主要講80、90后的年輕人，肩負(fù)起時代的重任，為國家利益而奮斗。材料一主要講一群二三十歲的年輕人引領(lǐng)時代前進(jìn)的潮流，不斷奮斗，給國家和民族帶來了希望。這是一則任務(wù)驅(qū)動型材料作文，考生在審題時要注意全面把握所給材料，概括出材料的主旨，根據(jù)所給材料主旨確定自己作文的立意。廣大青年一定能以青春之我、奮斗之我，創(chuàng)建青春之國家，青春之民族，中華民族偉大復(fù)興一定會在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。實(shí)干苦干才能成就事業(yè)，青年需要面向?qū)嶋H、深入實(shí)踐，依靠勤勞和汗水開辟人生和事業(yè)前程。立志奮斗才能夢想成真，青年需要培養(yǎng)奮斗精神、做到理想堅(jiān)定，在拼搏中放飛人生夢想。這是青年一代健康成長必須遵循的路徑、必須堅(jiān)持的方向。肩負(fù)起國家民族的希望，與時代同心同向同行，廣大青年就一定能在為人民利益的不懈奮斗中綻放青春光芒。在不同領(lǐng)域里奔跑的青春身影，把理想和抱負(fù)熔鑄在腳踏實(shí)地的前進(jìn)征程中。廣大青年既擁有廣闊發(fā)展空間，也承載著偉大時代使命。一代人有一代人的使命，青年人有青年人的擔(dān)當(dāng)。追夢需要激情和理想，圓夢需要奮斗和奉獻(xiàn)。青年一代的理想信念、精神狀態(tài)、綜合素質(zhì)，是一個國家發(fā)展活力的重要體現(xiàn)，也是一個國家核心競爭力的重要因素。青年是追夢者，也是圓夢人。要求自選角度，自擬題目，自定文體(詩歌除外)；不要套作，不得抄襲；不少于800字。材料三:某單位新來的年輕人小王，不用心、不加班，也不在意業(yè)績，在清淡中領(lǐng)一份基礎(chǔ)工資，過著“無所謂”的日子。材料:10年前，胡適、魯迅、李大釗等一群二三十歲的年輕人引領(lǐng)了新文化運(yùn)動，為中國帶來了民主和科學(xué)，也為民族帶來了希望。一個事件，針對其背景、寫作目的的不同，就產(chǎn)生了幾個不同的審視角度。蘊(yùn)涵豐富的材料，可從多角度立意，即發(fā)散思維多向立意。所謂抓住主旨（即材料的意向傾向和感情傾向）。材料作文的審題很重要：第一步，讀懂材料，抓住主旨。特別要抓住關(guān)鍵句進(jìn)行分析。因?yàn)榭傆幸簧却皯魰槟愦蜷_，總有一米陽光會為你閃耀，總有一線生機(jī)會為你停留。當(dāng)人生有了努力的方向，才會為之奮斗目標(biāo)而產(chǎn)生不竭的動力。所以當(dāng)你抱怨命運(yùn)的不公時，你也應(yīng)該思考：自己對待生活的態(tài)度是否端正，行動上是否從不打折扣，肯于付出樂于奉獻(xiàn)。正如蜜蜂，雖表面光鮮，整日游蕩于花草之間，備受眾人贊美，但它的辛苦恐怕也只有自己和那只飛回垃圾堆的蒼蠅知道。 也許你心里一直回蕩著一句話：為什么不是我！但我卻想反問你一句：榮譽(yù)背后是什么？ 也許你會說榮譽(yù)背后是鮮花，是掌聲，是別人崇拜的目光。人生難免有風(fēng)雨，面對風(fēng)雨，勇敢向前，才能看到最美的彩虹。不料書還未出版，就被偷走，27年的心血就這樣付諸東流。有付出才有收獲，不勞而獲只能遭到世人的唾棄。人生變化無常，沒有人能承諾我們的一生永遠(yuǎn)是晴天，沒有人能預(yù)測草莽中是否潛藏著毒蛇猛獸，沒有人能勾勒出命運(yùn)的風(fēng)刀霜劍……經(jīng)歷了風(fēng)雨，才會看見美麗的彩虹，而走在人生道路上的我們，只有經(jīng)歷了困苦磨難，才能走向成功?！舅夭摹糠毙遣紳M天際，流星在天間降落，這就是我們的幸運(yùn)??！因?yàn)樾疫\(yùn)，讓我破解花語：花落意味芬芳，因?yàn)樾疫\(yùn)讓我懂得享受凄涼，落葉歸根，守護(hù)一方……“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？沒有人能隨隨便便成功。然后從不同的角度分析論述，如奮斗才能成才，可以結(jié)合齊白石、方仲永等的故事分析，通過對比得出奮斗才能成才的結(jié)論；知識改變命運(yùn)，但其實(shí)奮斗也能改變命運(yùn)，如著名作家海倫凱勒，憑借她頑強(qiáng)的毅力，百折不撓的精神，不斷與命運(yùn)抗?fàn)?，寫成了《假如給我三天光明》這部不朽名著；奮斗可以戰(zhàn)勝挫折，克服逆境，司馬遷因李陵事件受到宮刑且關(guān)入了大牢，不斷奮斗，一心一意的在大牢里專心創(chuàng)作，最終寫成了《史記》等。如確定標(biāo)題“人生需要努力”。每個人都可以通過整合和管理自己的生命資源，最大化自己的人生價值，達(dá)到個人與社會的雙重滿意。幸福是一種能力。當(dāng)你開始掌握正確的方法，每個人的生命都有無限的可能。當(dāng)你擁有了興趣、能力和價值觀，你就會很容易地發(fā)現(xiàn)自己熱愛的領(lǐng)域，在里面不斷努力，提升自己的能力。那些看似靠幸運(yùn)獲得的成功，也許并非靠運(yùn)氣，而是靠實(shí)力。材料主要講“所有的美好人生都是修煉和管理出來的。這是一則材料作文，考生在審題時要注意全面把握所給材料，概括出材料的主旨，根據(jù)所給材料主旨確定自己作文的立意。一個人只有改變自己，才具備了幸運(yùn)的前提，才會被幸運(yùn)之神眷顧。如果你感覺自己做事不成功，做人不快樂，生活不幸福，你首先要好好檢討自己，看自己有沒有需要改進(jìn)的地方。運(yùn)動員也因此與朋友和好如初。后來，慢慢地他習(xí)慣了新球拍，當(dāng)教練問他原因時，他笑著說：“改變自己。第二天，他給了這個乒乓球運(yùn)動員一副新球拍。然后他說了朋友的很多缺點(diǎn)。若我能先當(dāng)家人的榜樣，也許下一步就能改善我的國家，將來我甚至可以改造整個世界，誰知道呢？”這位教主的話確實(shí)發(fā)人深省，的確如此，人生在世，若想獲得自己想要的一切，我們能改變的，只有自己。但上天還是不從人愿，他們個個還是維持原樣。但這個目標(biāo)還是太大，我發(fā)覺自己還是沒有這個能力。一個人如果不先改正自己的缺點(diǎn)和不足之處，讓自己變得更趨于完美，幸運(yùn)就不可能落在他的身上。洛恩說過這么一句話：“成功不是追求得來的，而是被改變后的自己主動吸引來的。是呀，可是為什么呢？很多時候，我們羨慕那些幸運(yùn)的人，卻看不到他們?yōu)榇俗龀龅呐透淖?。在忙忙碌碌的一天中，我們?jīng)歷了很多?！敬鸢浮恳粋€人幸運(yùn)的前提，是他有能力改變自己上帝，關(guān)了一扇門，總會打開一扇窗的。每一項(xiàng)人生要素背后，都有支撐它的能力。一個人命中的財(cái)富、成就和光環(huán)，也許的確有幸運(yùn)的成分，但是那人展現(xiàn)出來的快樂、熱愛和努力，都不是“遇上”的，而是“修煉”出來的?！薄澳闾姓Z言天賦啦!難怪英語這么好!”“你真幸運(yùn)，能找到這么好的工作。閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。為天下，列舉德國盲人薩布利亞經(jīng)過自己的努力，給全世界帶去了希望。中間分別用事實(shí)證明自己的觀點(diǎn)：為家，普通民眾為自己的家所作出的貢獻(xiàn)犧牲，比如：陳云蓉、張?zhí)煜椤＃骸斑@個世界上有許多你不得不去做的事，這就是責(zé)任。她就是后來成功成為了日本郵政大臣的野田圣子。她被飯店負(fù)責(zé)人對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神所感動了，明白了什么是工作，什么是責(zé)任心，于是愉快地接受了這份工作，漂亮地邁出了職業(yè)生涯的第一步。她猶豫了，怎么辦?是接受這個工作?還是另謀職業(yè)?考慮再三，她決定還是先聽聽負(fù)責(zé)人怎么說再作決定?！彼米约旱囊环菖托难?，詮釋了責(zé)任的真正意義，詮釋了一份因?yàn)閻鄱?fù)責(zé)的一份心甘情愿。因?yàn)樗飘a(chǎn)了，儲戶失去了存款。材料二正印證了材料一的內(nèi)容，銀牌的取得，每個人都發(fā)揮了不可替代的作用，同時每個人都把每個人的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮出來，團(tuán)結(jié)在一個集體里，勁兒往一處用，終能獲得成功。在通讀兩則材料的基礎(chǔ)上可分析出二者是有內(nèi)在聯(lián)系的，不是孤立的，第二則材料是對第一則材料的事實(shí)證明，所以兩則材料要聯(lián)系起來?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查學(xué)生的寫作能力。我們還可以盡可能獻(xiàn)出我們的愛心，向?yàn)?zāi)區(qū)捐出我們的零花錢；我們更是可以經(jīng)常彎下腰撿起地上的紙屑，拾起落在地上的黑板刷……我們可以擔(dān)當(dāng)?shù)挠刑嗵?，只要我們立刻行動起來，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從自己應(yīng)該而且力所能及的事情做起，敢于承擔(dān)，勇于奉獻(xiàn)，我們就可以筑起一座擔(dān)當(dāng)?shù)暮鐦?，并且使這座虹橋越來越絢麗多彩。但在我看來并非如此，大事的擔(dān)當(dāng)固然很重要，小事的擔(dān)當(dāng)也是不可或缺的。她用她無國界的擔(dān)當(dāng)給遠(yuǎn)在異國他鄉(xiāng)的盲童們帶去了“光明”。擔(dān)當(dāng)不僅要為家為國而且也應(yīng)該為天下，人道主義的擔(dān)當(dāng)也是彌足珍貴的。孫中山擔(dān)起共和，毛澤東擔(dān)起解放，鄧小平擔(dān)起了改革，正是他們一代代領(lǐng)導(dǎo)者的奮斗才有了我們今天的幸福生活。一代女皇武則天改變了千百年來天子為男的習(xí)俗，肩負(fù)起國家大任，開創(chuàng)出“政啟開元，治宏貞觀”的盛世局面。不僅男子漢是如此，女子們也是英雄豪杰。在朔北的環(huán)境嚴(yán)酷，大漠的狂風(fēng)凜冽的情況下，那個用忠貞大義擔(dān)當(dāng)起國家使命的英臣——蘇武，在富華豪奢的享受與民族大義之間選擇擔(dān)當(dāng)起國家的重任。古人云“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼善天下”擔(dān)當(dāng)也同樣如此，在擔(dān)當(dāng)家的同時，也應(yīng)該擔(dān)當(dāng)國家的大任。他的執(zhí)著換來了滇池的天更藍(lán)，水更清。張正祥一個普通的老百姓，他擔(dān)當(dāng)起保護(hù)家園的責(zé)任，繞走滇池一