20xx教案人教版五年級語文淺析草船借箭的人物語言_0-文庫吧資料
2025-01-15 05:43本頁面
【正文】 下面諸葛亮向魯肅借船和魯肅報(bào)答周瑜的情節(jié)。其次，這篇課文的人物對話，還起到展開故事情節(jié)的作用。比照之下，讀者自然會(huì)得出結(jié)論：周瑜氣量狹窄，妒才忌能，才氣輸諸葛亮一籌。最后連十分妒忌他的周瑜也不得不哀嘆：“諸葛亮神機(jī)妙算，我真不如他！”作者通過周瑜嘆服的話語來反襯諸葛亮的才能，使諸葛亮的形象更加鮮明、突出。我們只管飲酒取樂……”諸葛亮談笑自若，鎮(zhèn)定自假設(shè)。”“哪里去??？”“不用咨詢，去了就明白。第六、七自然段寫諸葛亮和魯肅的對話，使諸葛亮的形象更趨完善。由此可見，諸葛亮心明眼亮，早已識破周瑜的險(xiǎn)峻用心，說明他辦事機(jī)智、慎重，不留破綻。第四自然段，寫諸葛亮跟魯肅的對話，說要向魯肅借“二十只船”，“船要用青布幔子遮起來”，并告訴魯肅“不能讓都督明白。如第三自然段，周瑜對魯肅說：“我得吩咐軍匠們，造箭的材料，不給他預(yù)備齊全。”這一答復(fù)，正合周瑜之意，他以為諸葛亮進(jìn)了他的圈套。”語氣驕橫，咄咄逼人。諸葛亮才氣縱橫 ，周瑜對他更是妒忌。接著周瑜咨詢：“先生估計(jì)幾天能夠造好？”諸葛亮答復(fù)：“只要三天。第三句話，周瑜咨詢：“十天造得好嗎？”諸葛亮的答復(fù)是對周瑜的堅(jiān)決否認(rèn)：“既然就要交戰(zhàn)，十天造好，必定誤了大事。然而，諸葛亮不僅不推辭，反而一口應(yīng)承：“都督委托，所以照辦。這是公事，希望先生不要推辭。第二句對
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