20xx八年級上英語教研組工作參考總結(jié)-文庫吧資料
2025-01-13 22:18本頁面
【正文】 步的英語教學(xué)找到一個可行的切入口，實現(xiàn)提升課堂實效。鼓舞學(xué)生進展多練多征詢。關(guān)于學(xué)生方面，要加強朗讀和背誦的指導(dǎo)。要提高課堂征詢題設(shè)計的有效性。要有過硬的根本功和較好的個人形象。 四、學(xué)科研究： 興趣是學(xué)習(xí)之根本，不管是教師的教法仍然學(xué)生的學(xué)法，一切都要從興趣入手。為了更好地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，八年級備課組組織學(xué)生積極參加英語風采競賽，大大地鼓舞了學(xué)生對英語的興致?！ ∪?、教學(xué)活動： 為了提高教研氣氛，加強交流和互相學(xué)習(xí)，本學(xué)期，吳教師主動開了一節(jié)鄉(xiāng)級公開課，主題為“征詢題設(shè)計的有效性”，課后遭到了教研員和其他教師的一致好評。通過學(xué)校教導(dǎo)處和教研組的一致推進下，在后半學(xué)期全體英語教師總發(fā)動，全面試行優(yōu)秀教學(xué)方法，為學(xué)生打下扎實的根底知識。九年級著重于教材內(nèi)容的統(tǒng)一，八年級著重于習(xí)題的精煉，七年級著重于單元知識點的梳理。按時有序地進展，做到集備有內(nèi)容、有主講人、有主題，使教學(xué)目的更明確化，教師之間互通訊息，互相學(xué)習(xí)，做到資源共享?！ 《⒊Ｒ?guī)治理： 本備課組英語教師不斷堅持認真?zhèn)湔n、上課、及時修正作業(yè)和提優(yōu)補差。嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，做到組內(nèi)教師之間團結(jié)協(xié)作，充分發(fā)揮團隊精神。 第三篇：八年級英語教研組工作總結(jié) 本學(xué)期立即完畢，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在教研組每一位英語教師的努力下，我們堅持以人為本的教學(xué)思想，加強學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，加強教學(xué)治理，努力提高教學(xué)效率。今期每人講示范課兩節(jié)，完成課題論文人均兩篇，履行了一人一文一題，有力推進了教學(xué)。借這一東風，我們大膽創(chuàng)新課堂改革，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主宰，在“限時閱讀”的嘗試中，學(xué)生投入快，配合好，成績提高超顯，通常情況下閱讀快而準的同學(xué)占到參與人數(shù)20%以上，而且學(xué)生比較喜歡這一閱讀方式的訓(xùn)練。如此師生的思想靠得更緊，融得更深，學(xué)生感遭到了學(xué)習(xí)的樂趣。用這種方法與學(xué)生溝通，久而久之，他們已養(yǎng)成了適應(yīng)，課前積極預(yù)備，課上大膽發(fā)言、課后反復(fù)議論，為他們的思維和語言找到了釋放的平臺。比方利用課前五分鐘進展英語演講，將本人想說的話，想干的事用簡單而明了的英語句子表達出來，教師再給他點評。要教好學(xué)生，必須研究透學(xué)生，放下架子與學(xué)生共同成長?！ ?，深化教研教改。因此，大家才做出了比較出色的工作，圓滿地完成了教學(xué)任務(wù)。本組成員全為女性，力量較為薄弱，與其他組相比，任務(wù)重，擔子沉，工作量大。傳學(xué)幫帶，共同提高。以教材為藍本，以教參為指導(dǎo)，以教輔為手段，以學(xué)生為主體，以課堂為陣地，步步為營，不放過每一個征詢題，不歧視每個差生，不忽略每個知識點，與學(xué)生一起學(xué)習(xí)、積累、總結(jié)和成長，最終構(gòu)成各自的教法新思維。如何從舊向新過渡?首先是教師觀念的更新，教法的改革及學(xué)法的改革?！ 。龠M課改?！ W(xué)生學(xué)習(xí)成績的好壞與學(xué)習(xí)興趣有直截了當關(guān)系。因此，期中考試初一英語穩(wěn)中有升，初二變化特別大，遭到了學(xué)校的表揚和確信。平時都在備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)檢查和補漏方面狠抓不停，各有絕招。現(xiàn)將今期工作總結(jié)如下： 、抓平常、抓落實?！ 】傊?，今期我們盡心盡力，保質(zhì)保量地完成了各項教學(xué)和教改任務(wù)。教研同時不忘經(jīng)?？偨Y(jié)、提高。正是由于師生的共同努力，大家的支持，初二學(xué)生的英語情況才有了特別大轉(zhuǎn)機。同時利用學(xué)生爽朗好動的特點，在課間教學(xué)生學(xué)唱英文歌曲。之后，教師再用諺語、格言、警句去鼓舞學(xué)生以便下次更好。為此，我經(jīng)常引導(dǎo)學(xué)生說本人的內(nèi)心話?！ ∪缃竦膶W(xué)生有著豐富的個性，爽朗的思維，多元化的質(zhì)量和驚奇的方法。我們還通過互相聽課、觀摩教學(xué)、示范課的方式取長補短，學(xué)習(xí)經(jīng)歷，充實和提高本人，逐步改良課堂教學(xué)方式和教學(xué)風格，向課改靠攏。但是
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