20xx八年級(jí)上英語(yǔ)教研組工作參考總結(jié)(參考版)
2025-01-13 22:18本頁(yè)面
【正文】 ?！ 〗處煈?yīng)多走出校園多廣范圍的學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法，多聽(tīng)評(píng)課，以期 在比較中可以迅速成長(zhǎng)。留意狠抓學(xué)困生，培養(yǎng)學(xué)生自決心。在初二下學(xué)期最容易出現(xiàn)兩極分化，以后的教學(xué)中，一定要鍛煉學(xué)生的膽量，多讓學(xué)生開(kāi)口說(shuō)。教師給予及時(shí)的鼓舞，這對(duì)提高學(xué)校英語(yǔ)的平均分相當(dāng)有利。要協(xié)助他們消除畏難情緒，要讓他們認(rèn)識(shí)到英語(yǔ)是世界上最好學(xué)的語(yǔ)言。所學(xué)句型要掌握其語(yǔ)用功能，交際功能。英語(yǔ)教學(xué)要求學(xué)生在特定情境中靈敏運(yùn)用，在以后教學(xué)中，要加強(qiáng)學(xué)生交際才能的訓(xùn)練，把教材教活，讓學(xué)生學(xué)活。 。因此，為更好地協(xié)助學(xué)生積累知識(shí)，打好扎實(shí)的語(yǔ)言根底，讓學(xué)生堅(jiān)持每日做根底習(xí)題。在平時(shí)的教學(xué)中，要提高學(xué)生的各種才能，必須在扎實(shí)和活用上下功夫，因此在聽(tīng)、說(shuō)的根底上，留意抓好學(xué)生的讀寫(xiě)訓(xùn)練，催促學(xué)生堅(jiān)持每天進(jìn)展英語(yǔ)早讀及課前兩分鐘自由發(fā)言。還適當(dāng)?shù)亟o他們?cè)黾釉~匯量，詞組量。抓緊課堂四十五分鐘,認(rèn)真細(xì)心備好每一堂課,不但要備教材還要備學(xué)生,積極提高課堂效率,盡量讓學(xué)生在四十五分鐘內(nèi)掌握這節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)。以學(xué)生開(kāi)展為主,注重學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)等各種才能的培養(yǎng)。在實(shí)際中我們不斷提高。我組教師十分注重聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，聽(tīng)課前認(rèn)真?zhèn)湔n，設(shè)計(jì)導(dǎo)學(xué)案，聽(tīng)課后認(rèn)真評(píng)課，如教學(xué)內(nèi)容安排否恰當(dāng)，難點(diǎn)是否打破，教法是否得當(dāng)，教學(xué)手段的使用，教學(xué)思想、方法的滲透是否符合素養(yǎng)教育的要求，教師的教學(xué)根本功等方面進(jìn)展中肯，全面的評(píng)論、討論、反思。本學(xué)期，我組校內(nèi)公開(kāi)課1節(jié)。教師之間分工協(xié)作、團(tuán)結(jié)互助、做到資源共享優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。為了改革課堂構(gòu)造和教學(xué)方法，提高教師的課堂教學(xué)水平，提高課堂教學(xué)效益，我們堅(jiān)持開(kāi)展聽(tīng)、評(píng)、說(shuō)課活動(dòng)。加強(qiáng)了教研組，備課組的建立，狠抓教學(xué)常規(guī)工作，深化開(kāi)展教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，研究教學(xué)環(huán)節(jié)，努力提高教學(xué)質(zhì)效。開(kāi)學(xué)初教研組通過(guò)學(xué)習(xí)研究《英語(yǔ)教學(xué)大綱》以及《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，明確了各個(gè)年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)目的、任務(wù)以及要求，從宏觀上把握各個(gè)年級(jí)的知識(shí)脈絡(luò)通過(guò)學(xué)習(xí)，豐富了教師的英語(yǔ)知識(shí)，關(guān)于新的中學(xué)英語(yǔ)教育教學(xué)理念有了更深理解，提高了各位教師的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)水平，從而也轉(zhuǎn)變了教師的教育觀念。但是，我們明白，我們的工作還有特別多需要提高改良的地點(diǎn)，在今后的工作中，我們決心再接再厲，努力工作， 為把學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)各方面的工作提高到一個(gè)新層次而奮斗。今后有待于進(jìn)一步加強(qiáng)，力求更加完美。 六、本身存在的缺乏： 由于工作經(jīng)歷不夠豐富，對(duì)有些工作預(yù)見(jiàn)性不夠，今后做工作時(shí)應(yīng)多考慮、多斟酌、多請(qǐng)教。 個(gè)別教師對(duì)教研活動(dòng)不積極，思想工作較難做。并及時(shí)作好反響工作。按照往年的出題思路，以書(shū)本為主，先根底題型，后閱讀完形，先易后難，反復(fù)操練?！ ∪?、在期末復(fù)習(xí)期間，我們制定了詳盡的復(fù)習(xí)計(jì)劃，同時(shí)嚴(yán)格施行。全組教師以學(xué)校大局為重，克服困難，積極進(jìn)取，發(fā)揚(yáng)了無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，高質(zhì)高效地完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。李艷梅教師為學(xué)校展示了一節(jié)示范課。教師可以任意隨機(jī)聽(tīng)課。充分發(fā)揮備課組的力量，做到了教學(xué)資源共享。備課組教師進(jìn)展討論，最后達(dá)成共識(shí)，之后構(gòu)成文字方式的教案。我們采取集體備課與個(gè)人備課相結(jié)合的方法。趙淑紅教師參加省級(jí)骨干教師培訓(xùn)。 第四篇：八年級(jí)上英語(yǔ)教研組總結(jié) 本期以新課程理念為指導(dǎo)，以過(guò)關(guān)測(cè)評(píng)課為落實(shí)課程施行、促進(jìn)教學(xué)方式和提高教學(xué)質(zhì)量為核心任務(wù)，開(kāi)展以年級(jí)公開(kāi)課、校級(jí)過(guò)關(guān)測(cè)評(píng)課來(lái)促進(jìn)教學(xué)指導(dǎo)、信息反響、經(jīng)歷交流的工作，促使教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)、專(zhuān)業(yè)水平和課堂教學(xué)技能的不斷提高。3)要英勇。 五、努力方向： 1)抓住集備，集組內(nèi)之智慧，提高備課效率，改良教學(xué)方法，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。針對(duì)學(xué)生多，英語(yǔ)根底差，希望通過(guò)互相交流，學(xué)習(xí)好的經(jīng)歷做法，為下一
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