【摘要】附件12017-2018學(xué)年第一學(xué)期(四)年級(jí)(數(shù)學(xué))科復(fù)習(xí)計(jì)劃年級(jí)情況分析四年級(jí)現(xiàn)有145名學(xué)生,根據(jù)本學(xué)期各個(gè)單元的測(cè)驗(yàn)及期中考試情況進(jìn)行分析,三個(gè)班的成績(jī)差距不大,在基本知識(shí)、技能方面學(xué)生基本上已經(jīng)達(dá)到目標(biāo),對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有一定的興趣,大部分學(xué)生樂(lè)于參與學(xué)習(xí)活動(dòng),但是動(dòng)手操作、實(shí)踐能力需要加強(qiáng)訓(xùn)練。繼續(xù)培養(yǎng)本年級(jí)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),提高學(xué)生的創(chuàng)新能力應(yīng)是本學(xué)期面臨的最重要的問(wèn)題
2024-08-08 14:18
【摘要】第一篇:人教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃 四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃 一、計(jì)劃目的 1、查漏補(bǔ)缺,本冊(cè)教材內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)的歸納整理,理清知識(shí)點(diǎn)的聯(lián)系,通過(guò)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)和練習(xí),加強(qiáng)學(xué)生的記憶,深...
2024-10-27 04:23
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃 小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃 一、復(fù)習(xí)指導(dǎo)思想:通過(guò)總復(fù)習(xí),使學(xué)生對(duì)本學(xué)期所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)整理和復(fù)習(xí),進(jìn)一步鞏固數(shù)概...
2025-04-13 21:31
【摘要】孛羅營(yíng)小學(xué)2011——2012學(xué)年度第二學(xué)期四年級(jí)數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)計(jì)一、學(xué)情分析本班共有學(xué)生22人,%,%,其余為中等生。我班學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)較有興趣,%的學(xué)生頭腦較靈活,接受知識(shí)能力較快。但缺乏認(rèn)知的持久性,課堂上好動(dòng),注意力不集中,學(xué)習(xí)習(xí)慣不好使得成績(jī)也較中等。個(gè)別學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)存在一定的困難,基礎(chǔ)知識(shí)較弱,思考問(wèn)題比較慢,如:許偉、馮健、朱華明、高立超、黃翔坤、張焱真、易家佳、高喜蹬等
2024-08-17 07:43
【摘要】第一篇:小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃教案 小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃 策武中心校黃生科2011-6-20 一、教材說(shuō)明 本單元的復(fù)習(xí)包括本冊(cè)教材的主要內(nèi)容,分別是:四則運(yùn)算,位置與方向,...
2024-10-16 02:46
【摘要】2019秋學(xué)期小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃 根據(jù)本學(xué)期工作計(jì)劃,結(jié)合班級(jí)學(xué)生及數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的具體情況,以素質(zhì)教育為核心,以提高學(xué)生實(shí)際數(shù)學(xué)能力為重點(diǎn),力求挖掘?qū)W生的積極性和學(xué)習(xí)潛在能力,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)...
2024-10-09 19:43
【摘要】2008學(xué)年小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃旭景小學(xué)吳躍一、復(fù)習(xí)要點(diǎn)第一單元、大數(shù)的認(rèn)識(shí)1、認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“十萬(wàn)”、“百萬(wàn)”、“千萬(wàn)”、“億”、“十億”、“百億”、“千億”。2、認(rèn)識(shí)自然數(shù),掌握十進(jìn)制計(jì)數(shù)法,會(huì)正確地讀、寫億以內(nèi)和億以上的數(shù)。3、會(huì)比較大數(shù)的大小。4、會(huì)將整萬(wàn)、整億的數(shù)分別改寫成用“萬(wàn)”和“億”作單位的數(shù)。5、會(huì)用“四舍五入”法把一個(gè)大數(shù)省略萬(wàn)位或
2024-08-06 15:57
【摘要】第一篇:北師大版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃 北師大版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃 指導(dǎo)思想 1、查漏補(bǔ)缺,本冊(cè)教材內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)的歸納整理,理清知識(shí)點(diǎn)的聯(lián)系,通過(guò)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)和練習(xí),加強(qiáng)學(xué)生的記...
2024-11-02 06:44
【摘要】第一篇:人教版小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃 2011----2012學(xué)年苗府中心小學(xué) 四年級(jí)數(shù)學(xué)下期期末復(fù)習(xí)計(jì)劃崔帥奇 一、班級(jí)情況分析: 全班有學(xué)生52人,學(xué)生基礎(chǔ)較差。目前存在的問(wèn)題: ...
2024-10-27 12:01
【摘要】第一篇:北師大四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃 四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃 玉蟬鄉(xiāng)中心學(xué)校馮軍奇 指導(dǎo)思想 1、查漏補(bǔ)缺,對(duì)本冊(cè)教材內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)的歸納整理,理清知識(shí)點(diǎn)的聯(lián)系。 2、在復(fù)習(xí)、練習(xí)過(guò)程...
2024-10-15 23:24
【摘要】第一篇:2018年春季期四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃 2018年春季期2014級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 期末復(fù)習(xí)計(jì)劃 一、班級(jí)學(xué)生情況分析 再過(guò)三個(gè)星期,一個(gè)學(xué)期就即將結(jié)束了,回顧本學(xué)期教與學(xué)的歷程,總體還算...
2024-11-01 17:00
【摘要】絕密☆啟用前小學(xué)數(shù)學(xué)第七冊(cè)期末試卷分?jǐn)?shù)一、計(jì)算:35分1、直接寫出得數(shù):12%180+750=7200÷900=6400÷5÷8=203+98=460-2
2024-08-28 00:21
【摘要】第一篇:2013學(xué)年四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)計(jì)劃 2013學(xué)年四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)計(jì)劃 語(yǔ)文復(fù)習(xí)重在對(duì)整冊(cè)書(shū)的知識(shí)做一個(gè)系統(tǒng)的梳理,然后形成自己的知識(shí)樹(shù),針對(duì)本期教材,特制定如下計(jì)劃: 一、學(xué)生...
2024-10-25 04:19
【摘要】第一篇:2018小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)-英語(yǔ)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃 2018小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)-英語(yǔ)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃 一、復(fù)習(xí)指導(dǎo)思想 本學(xué)期的四年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)工作已經(jīng)進(jìn)入了尾聲階段,老師、同學(xué)們都投入了緊張的復(fù)習(xí)工作,對(duì)...
2024-10-22 23:27
【摘要】第一篇:四年級(jí)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃 四年級(jí)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃 一、學(xué)生學(xué)習(xí)情況分析: 本班有學(xué)生32人,十幾個(gè)學(xué)生英語(yǔ)基礎(chǔ)好,興趣濃厚,上課時(shí)能積極聽(tīng)課,積極說(shuō)英語(yǔ),對(duì)老師布置的作業(yè)能認(rèn)真完成,學(xué)過(guò)的單詞、句...
2024-10-17 14:45