20xx整理普通教師個人作風(fēng)建設(shè)自查報告_教師作風(fēng)自查報告-文庫吧資料
2025-01-12 04:22本頁面
【正文】 工作。自己已經(jīng)完全被學(xué)生的氛圍影響，無法掌控課堂。學(xué)生的眼神能夠告訴教師他們想得到什么，教師的眼神也會回應(yīng)他們能從教師這里得到什么。
工作作風(fēng)不扎實(shí)，易受學(xué)生影響。
理論學(xué)習(xí)不主動，學(xué)習(xí)自覺性不太高，利用工作空閑時間或業(yè)余時間學(xué)習(xí)較少，平時只是在單位組織的學(xué)習(xí)活動中參與政治理論學(xué)習(xí)，主動性還不夠。國家大事與我無關(guān)，作風(fēng)問題是“上梁不正下梁歪”，與我一個普通老百姓無關(guān)，天踏下來有領(lǐng)導(dǎo)頂著，事情布置下來了，有同事一起扛
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