20xx學(xué)期勞動與技術(shù)教育工作總結(jié)-文庫吧資料
2025-01-12 01:07本頁面
【正文】 的實踐操作，都要充分重視到學(xué)生的想象力、發(fā)散思維、合作意識、成功的快感，這些是培養(yǎng)創(chuàng)新意識最基本的要素。
小學(xué)勞動課在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識方面與其他各科相比，有著獨特的途徑實踐操作。勞動課是一門思想性、實踐性很強的課程?！眲趧诱n是以一門實踐性、綜合性很強的學(xué)科。由于勞動條件和內(nèi)容的不同，集體活動的形式也要有所不同。他們比較感興趣的是整個勞動活動，并不是勞動的具體內(nèi)容。因此、在勞動課的教學(xué)過程中，如何根據(jù)小學(xué)生的年齡、心理特點，組織好勞動課的實踐活動，是我在一年來研究的一個重要課題之一。
總之，只要勞技教師意識到學(xué)生具有創(chuàng)造潛能，善于激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造欲望，堅持”教、學(xué)、做合一”，積極創(chuàng)造條件，勞技課教學(xué)將發(fā)揮更大作用，使學(xué)生創(chuàng)新能力，實踐能力，合作交流能力，勞動觀念都將得到進一步提升。
注重學(xué)生參與意識培養(yǎng)，動手實踐能力和合作探究創(chuàng)新能力培養(yǎng)。
定時參觀，定時參加勞動實踐活動，完成一定數(shù)量作品。
三、措施方法
勞動與技術(shù)知識課按時量完成。勞動技術(shù)教育與其他學(xué)科一樣，不僅擔(dān)負著傳授知識、培養(yǎng)技能和發(fā)展能力的任務(wù)。激發(fā)他們的求知欲，體驗成功的快樂。 科學(xué)評價學(xué)生。
在實踐操作中體驗成功的快樂
每個學(xué)生總是希望自己成功，總是能得到老師的贊賞，可見，讓學(xué)生在勞動實踐操作中體驗成功的快樂是非常重要的。勞動課的實踐操作既可以通過課堂教學(xué)進行，也可以組織學(xué)生開展豐富的課外活動，如：帶領(lǐng)學(xué)生參觀，組織學(xué)生課外實踐，也可以開設(shè)興趣小組等。勞動技能的掌握、自理能力的提高、勞動習(xí)慣的養(yǎng)成都是在勞動實踐中實現(xiàn)的。
讓學(xué)生在實踐中發(fā)展
只有自發(fā)地、具體地參與各種實際活動，大膽形成自己的假設(shè)，并努力去證實才能獲得真實的知識，才能發(fā)展思維。學(xué)生感興趣的是整個勞動活動，并
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1