職業(yè)定位：充滿(mǎn)智慧的選擇-文庫(kù)吧資料
2024-12-16 23:19本頁(yè)面
【正文】 顯的落差。而留給自己的，卻是累累傷痕。 對(duì)各類(lèi)職業(yè)職業(yè)特征的不了解、對(duì)行業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)的不了解、加上職場(chǎng)中不同的企業(yè)形態(tài)中的不穩(wěn)定性和企業(yè)文化的沖擊，造成職場(chǎng)新人為尋找真正適合自己的職業(yè)而頻繁轉(zhuǎn)換工作，而這些職業(yè)行為往往不具備關(guān)聯(lián)性，難以為職業(yè)發(fā)展蓄積有效的勢(shì)能。高強(qiáng)每月為完成崗位業(yè)績(jī)指標(biāo)，經(jīng)常加班工作，沒(méi)多久就患上了嚴(yán)重的咽喉炎，無(wú)奈之下只好轉(zhuǎn)換部門(mén)。 不僅如此，職場(chǎng)新人在某些企業(yè)中，還容易出現(xiàn)對(duì)企業(yè)文化的不適應(yīng)而造成職場(chǎng)不適癥。飽嘗由于專(zhuān)業(yè)技能的短板而被大公司拒之門(mén)外的尷尬，承受著失業(yè)三個(gè)月逐漸浮現(xiàn)的大城市生存壓力，她只好勉強(qiáng)進(jìn)入另一家小公司做業(yè)務(wù)員，然而同樣半年時(shí)間不到，這家公司便處于無(wú)法支付員工薪酬的狀態(tài)。另外，當(dāng)前職場(chǎng)中，企業(yè)的發(fā)展面臨整體市場(chǎng)的不確定性，尤其是創(chuàng)業(yè)型公司，企業(yè)本身能否經(jīng)營(yíng)下去，都存在很大的疑問(wèn)，職場(chǎng)新人進(jìn)入創(chuàng)業(yè)型公司，其職業(yè)風(fēng)險(xiǎn)自然有增無(wú)減。這樣，如何做好職業(yè)定位，反而更加難以選擇。所謂知己知彼，百戰(zhàn)不殆，反之亦然，那么，在對(duì)職業(yè)環(huán)境、行業(yè)前景知之甚少的前提下，很多職場(chǎng)新人無(wú)奈之下，只能選擇轉(zhuǎn)幾年再定方向。 信息不對(duì)稱(chēng)：轉(zhuǎn)幾年再定方向? 許多職場(chǎng)新人在進(jìn)入大學(xué)期間的專(zhuān)業(yè)選擇上就處于迷茫狀態(tài)，對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)不感興趣使其在大學(xué)期間轉(zhuǎn)而將時(shí)間精力投入在游戲、戀愛(ài)、玩樂(lè)等上面，而鄰近畢業(yè)才感受到就業(yè)壓力而承受著強(qiáng)烈的內(nèi)心掙扎。遺憾的是，由于心態(tài)的浮躁，真正能在一個(gè)企業(yè)里面扎根下來(lái)轉(zhuǎn)變成企業(yè)發(fā)展的中堅(jiān)力量的，卻是鳳毛麟角。普遍的情況是高等教育培養(yǎng)出來(lái)的職業(yè)素質(zhì)較好而實(shí)際操作能力非常弱，而職業(yè)教育培養(yǎng)出來(lái)的畢業(yè)生則在實(shí)際操作方面上手快而職業(yè)素質(zhì)卻不高。這是HR選人的基本標(biāo)準(zhǔn)，而至于是否名校、成績(jī)?nèi)绾蔚葐?wèn)題則是輔助做出人才鑒別的選項(xiàng)。因此，大部分職場(chǎng)人士將高等教育規(guī)為教育范疇而將職業(yè)教育列為職業(yè)技能培訓(xùn)范疇。高等教育普遍重視學(xué)生的綜合能力培養(yǎng)，包涵政治素質(zhì)教育、文化素質(zhì)教育、外語(yǔ)基礎(chǔ)教育、職業(yè)素質(zhì)教育等。應(yīng)該說(shuō)，80一代在這樣的職
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