董進(jìn)宇博士關(guān)于學(xué)習(xí)方法的講座內(nèi)容全文-文庫(kù)吧資料
2024-12-15 22:43本頁(yè)面
【正文】 董進(jìn)宇博士指出，學(xué)習(xí)有四種程度：聽(tīng)懂，記住，學(xué)會(huì)，掌握。董進(jìn)宇博士關(guān)于學(xué)習(xí)方法的講座內(nèi)容（全文）一、學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng) 董博士說(shuō)初中小孩家長(zhǎng)應(yīng)從以下幾方面培養(yǎng)孩子的興趣：A、給小孩傳輸“學(xué)習(xí)是快樂(lè)的”觀點(diǎn)；B、引導(dǎo)孩子從最簡(jiǎn)單的做起，比如從例題做起，讓他找到成功感；C、及時(shí)鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)；D、引導(dǎo)孩子尋找學(xué)習(xí)方法；E、引導(dǎo)孩子主動(dòng)體會(huì)學(xué)習(xí)的快樂(lè)；F、繼續(xù)鼓勵(lì)，持之以恒地鼓勵(lì)，從而形成主動(dòng)學(xué)習(xí)習(xí)慣。 觀念轉(zhuǎn)型，學(xué)習(xí)是快樂(lè)的，不是痛苦的； 從最簡(jiǎn)單的地方開(kāi)始學(xué)起，使自己找到最簡(jiǎn)單的勝任感； 尋找學(xué)習(xí)方法，增長(zhǎng)能力； 主動(dòng)體會(huì)學(xué)習(xí)的快樂(lè)（YES）； 維持足夠長(zhǎng)的時(shí)間； 自我測(cè)試。其相對(duì)應(yīng)的學(xué)習(xí)程序則是要：專(zhuān)心聽(tīng)課（聽(tīng)懂），認(rèn)真看書(shū)（記?。?，做例題（學(xué)會(huì)），做習(xí)題（掌握）。
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