教師職業(yè)生涯規(guī)劃范文1500字-文庫吧資料
2024-12-15 22:15本頁面
【正文】 的成長歷程已經(jīng)經(jīng)過了幾個階段?這幾個階段各自解決了什么問題?有哪些成長的經(jīng)驗?還有哪些成長的問題和障礙?有哪些關(guān)鍵性因素影響了自己的成長?自己未來成長的可能性有哪幾種，各自的可能性有多大?我的終極的愿望和需要是什么?我要到哪里去?什么道路最能夠達到這樣的目標等。 教學的教訓、問題。同時，教學活動的反思，對于及時地進行教學的調(diào)控，矯正教學中存在的問題，是很有價值的。一種是對一節(jié)課的反思。我現(xiàn)在的學校是一個什么類型和水平的學校?它有哪些有利條件和不利條件?它給我的工作和發(fā)展帶來什么樣的影響?對有利的條件，我是否充分的利用了?對不利條件，我能否克服和避免?學校的物質(zhì)環(huán)境、人際關(guān)系環(huán)境、信息環(huán)境如何? 自己的家庭環(huán)境。 (3)三是不可預期的因素。主要是個人的智力、性向、能力、興趣、成就、價值觀、學歷、資格、經(jīng)歷。 【拓展閱讀】 教師如何制定如何制定職業(yè)生涯規(guī)劃 明確影響教師職業(yè)生涯規(guī)劃的因素 了解教師職業(yè)生涯發(fā)展階段 把握教師職業(yè)生涯規(guī)劃的基本框架 掌握制定教師職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟和方法 確定教師生涯規(guī)劃的表達形式 (一)了解影響教師職業(yè)生涯規(guī)劃的因素 教師的職業(yè)生涯規(guī)劃是種社會行為，它既是有目的的行為，又是在人與人的相互關(guān)系中進行的行為。 樹立終身學習的理念。爭取在本學期考試中全都達到合格標準。每年要留有痕跡，寫一些教學筆記和心得。不光認真鉆研本學科知識，同時不斷拓寬自己的知識視野，增加自身的知識含量。注重對自身教育行為的反思實踐，解決教改新問題，提高教學質(zhì)量，做一個有思想的新形勢下的教師。 ：逐漸明確帶班風格，形成班級特色，爭取在兩年內(nèi)把班級學生培養(yǎng)成德材兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學生。 積極投入教育科研，探索規(guī)律，提高自身的教育教學水平，每年有科研課題的研究和實施，并取得一定的成果。我相信這也是每一個教師所追求的思想境界。例如：我在教科研方面還做得不夠，平時
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