幼兒園奧運教案大全(小班、中班、大班)-文庫吧資料
2024-12-07 04:28本頁面
【正文】 多渠道?！ 鬟f圣火： 師：小使者們，奧運圣火來到了我們崇明，現(xiàn)在每個人拿一面小紅旗，為我們的奧運加油，我們要把圣火傳遞到崇明的每個地方好嗎? 幼兒追隨圣火，腳踩滑板繞場地一圈，為奧運加油，最后滑出場地。教師提醒幼兒拿起滑板一起迎接圣火的到來。)師：你們的本領(lǐng)可真棒! 設(shè)置障礙： 師：小朋友，去迎接奧運圣火的時候要經(jīng)過很多地方，有小山洞、小樹林、小山坡、索道等，我們現(xiàn)在到前面每個地方去試一試，練一練，要想個又快又安全的’辦法經(jīng)過這些地方，大家分散練習(xí)本領(lǐng)，不要擠在一起，出發(fā)吧! 幼兒自由探索，教師重點指導(dǎo)過“索道”，引導(dǎo)幼兒用多種方法過索道。隨時肯定玩法與眾不同的幼兒。幼兒跟隨老師做各種準(zhǔn)備活動：壓腿、抱腿、抬腿、伸展、擴胸、后踢腿、旁踢腿、蹦跳等。 活動準(zhǔn)備： 滑板人手一塊，呼啦圈、繩子、竹竿若干，自制“山洞”三座，“小山坡”一座，“索道”兩條 活動流程 活動準(zhǔn)備： 幼兒跟隨老師小跑步進入場地，聽音樂在場地上做熱身運動。：中班 活動目標(biāo)： 嘗試借用多種輔助材料在滑板上探索各種玩法，發(fā)展身體的平衡性和動作的協(xié)調(diào)性。 活動結(jié)束 把多種材料繼續(xù)投放在美工區(qū)，讓幼兒再去嘗試別的辦法。 放音樂：幼兒制作奧運紀(jì)念品，教師重點指導(dǎo)紙條和高粱秸材料組?！ 。?）幼兒與幼兒之間的做和猜 （2）教師和幼兒的做和猜 三、動感表演，我是小小運動員 請幼兒戴上小標(biāo)志按教師指定運動項目表演各種動態(tài) 師：小朋友們表演的真好，個個都
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