幼兒園母親節(jié)策劃方案-文庫吧資料
2024-12-07 04:21本頁面
【正文】 ：昨天、今天、明天?！ 「剑簝焊琛 督】悼鞓访恳惶臁贰 煟何覍ι裾f，讓媽媽永遠(yuǎn)健康、快樂。師：最后，小朋友還有一份最最珍貴的禮物送給媽媽，那就是要給媽媽一個甜甜的吻。幼兒手拿送給媽媽的禮物“項鏈”(幼兒手工作品)，與老師合作朗誦兒歌，朗誦結(jié)束時給媽媽戴上“項鏈”。請幼兒隨音樂唱給媽媽聽。大屏幕展示兒歌內(nèi)容，媽媽讀上句，幼兒讀下句。 《我和媽媽》。 五、表演活動——祝媽媽節(jié)日快樂 《我的好媽媽》。媽媽雖然很辛苦，但是小朋友們都能夠體諒媽媽的辛苦，關(guān)心媽媽、幫助媽媽，媽媽再辛苦心里也是甜的。結(jié)合照片把家長的親子活動記錄讀給幼兒和家長聽。以采訪的形式請幼兒說說自己在做什么，為什么要這么做(根據(jù)幼兒的能力設(shè)計、提出問題)請媽媽說一說當(dāng)時的感受。不過，我們小朋友也表現(xiàn)得非常好啊，我知道我們班的小朋友最近經(jīng)常幫助媽媽，做了許多的事情，下面就讓我們來看一看小朋友們的表現(xiàn)吧?！ 殞毿∨笥训膵寢?教師)：出示輔導(dǎo)學(xué)生的照片，突出教師工作的特點，以及媽媽在忙碌中對孩子的關(guān)心。 藝明小朋友的媽媽(個體業(yè)主)：出示和孩子一起讀書的照片，突出媽媽對孩子的關(guān)心和幫助。媽媽要上班，下了班回到家里還要給你們做飯、陪你們玩耍、給你們講故事。現(xiàn)在就請你緊緊地?fù)е鴭寢?，大聲地說：“媽媽，謝謝你。但是，媽媽有沒有因為這些就把你趕出去，不要你了? 幼：沒有?！薄 。哼@只小松鼠在做什么呢?原來小松鼠的媽媽因為要做飯不能陪著它玩，它在生氣耍賴呢。那么當(dāng)小朋友遇到危險的時候，你的媽媽是怎樣做的，我們來試一試好嗎?(示意家長合作，播放打雷下大雨的音效) 師：小朋友看到了嗎?當(dāng)遇到下雨、刮風(fēng)或是有危險的時候，你的媽媽也是這樣伸出雙臂來保護你的。小朋友看看，灰鵝媽媽是怎樣做的? 幼：用翅膀保護著它們?！ 。盒∨笥芽炜?，在灰鵝的翅膀下藏著什么呢? 幼：是它的寶寶。那么下面就請小朋友伸出你的小手，握著媽媽的手，對媽媽深情地說一聲：“謝謝你，媽媽?！ 煟盒∨笥鸦仡^看看，媽媽扶著你學(xué)走路的時候，是什么樣的姿勢? 幼：兩只手扶著我們，要彎著腰。 師：原來小犀牛是在學(xué)走路呢，它太小走不穩(wěn)，總是搖搖晃晃地像要摔倒，犀牛媽媽就趕緊用頭來扶著它?！薄 。哼@位體積龐大的動物是什么呀? 幼：是犀牛。在媽媽的喂養(yǎng)下，小朋友一天天地長大了?！ 煟鹤哪绝B媽媽捉來蟲子一口一口地喂著自己的小寶寶?！薄 。哼@是誰? 幼：啄木鳥?！毙∨笥?，你知道嗎?是媽媽把我們帶到這個世界上，讓我們聽到悅耳的歌聲，擁有溫暖的家和這么多的好朋友?！ 煟鹤屛覀冇脽崃业恼坡暁g迎媽媽的到來! 教師簡單講解母親節(jié)的來歷，向家長匯報前期開展的相關(guān)活動。播放音樂《媽媽的吻》?！ ?。 ，與在活動中準(zhǔn)備發(fā)言的家長溝通，確定發(fā)言內(nèi)容?！ 』顒訙?zhǔn)備 。 ，懂得感恩。 ?。菏止ぶ谱鳌绊楁湣?，繪畫“媽媽和我”?！ 。簩W(xué)習(xí)兒歌《我和媽媽》《健康快樂每一天》?！案卸髂赣H節(jié)”是活動的結(jié)束部分，是對前期活動的回顧和展示，也是一次節(jié)日開放活動?！ 』顒舆^程：請所有的寶寶和爸爸媽媽一同與老師做手指舞蹈，活動在高潮中結(jié)束?！ ?5)照相前請媽媽對寶寶說一句心里話，然后拿著康乃馨在主題墻前面與寶寶合影留念，將最美好的一刻定格?！ ?3)與此同時，放輕柔音樂，使教室里充滿了溫馨、感人的氣氛，最后，每個寶寶把康乃馨花送給自己的媽媽，再把剛才感謝、祝福的話語重復(fù)一遍，同時親吻自己的媽媽，使教室里的氣氛達(dá)到了高潮?！ 』顒舆^程： (1)教師發(fā)給每個寶寶一個氣球，氣球里裝著小紙條，上面寫著對媽媽祝福和感謝的話語。 (2)可以根據(jù)情況說一些煽情的話，讓媽媽寶寶感受到彼此的愛?！ 【?、疼愛媽媽乖寶寶(煽情) 活動準(zhǔn)備：音樂《天下的媽媽都是一樣的》?！ 』顒舆^程：每班選出5組表演的母子，老師播放音樂，請其他家長和幼兒為他們進行裝扮。 引導(dǎo)語：小朋友們做的好極了，家長的反應(yīng)也很快，這種活動能很好的鍛煉孩子的反應(yīng)、判斷能力，希望家長在家里時也多帶寶寶做這類的活動，還可以讓寶寶來指揮爸爸、媽媽哦! 注意事項：老師在活動中要幫助寶寶完成此游戲，游戲中老師要一直關(guān)注每一位進行游戲的寶寶?！ ?3)兩名老師做相同的動作，請寶寶和家長做出相對應(yīng)的動作反應(yīng)?！ 』蛘撸?老師)雙手向上舉高雙手相扣(寶寶和家長)拍腿、 (老師)左手向左斜上方舉起右手叉腰(寶寶和家長)跺腳、 (老師)右腿踢腿(寶寶和家長)拍手、 (老師)大幅度扭屁股(寶寶和家長)用嘴巴發(fā)出”啦啦啦”的聲音?！ 』顒舆^程：
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