幼兒園母親節(jié)活動策劃方案-文庫吧資料
2024-10-28 11:38本頁面
【正文】 作?；顒有问? 親子互動活動。讓寶寶懂得體貼、關愛媽媽，為媽媽做一件有意義的事情，讓媽媽過一個開心的節(jié)日。通過歌曲、朗誦、親子合唱等形式開展。愛的錄音：將一些好聽的母愛歌曲記錄成MP3。集體活動：許愿樹：將所有的愛全部都寫在樹上?；顒尤骸段医o媽媽寄封信》，選擇一個媽媽可以收到信的地址，給媽媽一個驚喜。體會媽媽的艱辛，培養(yǎng)幼兒尊重媽媽的情感。知道母愛的偉大。活動二：手工康乃馨。培養(yǎng)幼動手能力，以及語言表達能力。小班活動目標：能夠主動說出對媽媽的愛?；顒佣簬蛬寢屪鲆患∈虑椋孟鄼C或者DV記錄下來，主任老師編輯到一起制作成視頻進行分享。鍛煉幼兒的語言表達能力，動手實踐能力。言”為主題的母親節(jié)活動。活動延伸：家庭作業(yè)可以是幫助媽媽完成一個心愿，并記錄在作業(yè)本上。(502班和504班)——周五中午前展示出來。幼兒先講述媽媽每天要進行的工作、家務等，再運用繪畫形式表現出愿意未媽媽分擔的場景，如為媽媽過生日、拿超市購物袋、講故事、做做按摩等等。你最愛吃媽媽做的哪道菜?媽媽最大的愿望是什么?我為媽媽來分擔。媽媽最喜歡吃的水果?！拔覍寢屩嗌佟庇涗洷怼７e極地與同伴交流，分享，提高幼兒的口語表達能力。能夠與同伴大膽交流并進行講述，激發(fā)幼兒熱愛媽媽的情感以及主動為媽媽分擔的意愿。5月12日是母親節(jié)，這樣一個充滿著愛和感恩的節(jié)日里，對于即將上小學的大班孩子，此次活動我們以“我能為媽媽做些什么”為主題，除了讓幼兒感受到媽媽對自己的濃濃愛意，學會感恩，感念母親的養(yǎng)育之恩，更通過活動讓幼兒通過切身參與，積極自發(fā)地為媽媽做一些事情，體會關愛媽媽，關愛他人，促進孩子們的情感情商的發(fā)展。你知道媽媽的生日嗎?母親的節(jié)日就要到了，我們要怎樣做，才能讓媽媽開心呢?說一句祝福的話。活動過程：今天小朋友們都帶來了和媽媽的合影，請你說說這張照片有什么趣事，好嗎?(1)和媽媽在一起是不是很幸福?為什么?(2)你知道媽媽是怎么把你撫養(yǎng)大的嗎?示多媒體課件，幼兒觀察(1)、片中有誰?(2)、講述了一件什么事?(3)、這位媽媽辛苦嗎?相互交流：媽媽的一天?；顒訙蕚洌赫n前幼兒了解觀察媽媽的一天，多媒體課件(母親孕期、哺乳期的圖片)。社會：媽媽我想對您說活動目標：多側面認識媽媽,培養(yǎng)孝敬媽媽的情感。幼兒完整演唱歌曲一遍，嘗試用既歡快又抒情的聲音唱出對媽媽的愛。重點引導幼兒用合適的表情、聲音來唱出歌詞。聽到歌里唱了什么?你喜歡媽媽嗎?為什么?教師演唱，并出示圖片，幫助幼兒理解并記憶歌詞。學唱歌曲，能用既歡快又抒情的聲音唱出對媽媽的愛。(3)小朋友獻愛心四、“媽媽樹”：師：原來啊!生活中有這么多的愛，爸爸媽媽、同學、老師都這么愛你，你們應該怎么做呢?請你把想說的，想做的都畫在我們的“媽媽心”上，然后掛在我們的“媽媽樹”上，老師希望你們的愿望都能成真，希望我們身邊的每個人都能獲得更多的“愛”。”提問：阿志為什么要搶小蘋果的“媽媽心”呢?講到：“她的眼睛紅紅的……”提問：老師的眼睛為什么紅紅的?如果你是老師你會怎么做?阿志最后得到“媽媽心”了嗎?小志得到“媽媽心”的心情是怎么樣的?三、生活中的愛師：如果阿志搶了你的媽媽心你會怎么做?怎么幫助他?阿志通過“媽媽心”獲得了愛，在我們的生活中也有很多事物能讓我們獲得愛，生活中誰愛你?他是怎么愛你的呢?”(觀看課件，請幼兒大膽的表述)這是什么愛的表現?(1)下雨天幫助別人撐傘——幫助他人給自己和別人帶來“愛”。()活動過程：一、引出課題這是一個關于愛的故事，那你們覺得什么是愛?從你們的回答中老師發(fā)現
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1