幼兒園中班社會(huì)教案5篇-文庫(kù)吧資料
2024-12-07 04:18本頁(yè)面
【正文】 嗎？沒(méi)問(wèn)題。今天你穿了什么鞋？（幼兒一起觀察、交流）你還看到了哪些不一樣的鞋？ 出示各種各樣的鞋，引導(dǎo)幼兒觀察、發(fā)現(xiàn)鞋子的相同點(diǎn)及不同之處?！ ⌒诱嬗腥?，有大的，有小的?！ ±蠋?、幼兒圍坐成一個(gè)圓?！ √剿鳌l(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。 學(xué)習(xí)穿鞋的正確方法，懂得愛(ài)護(hù)鞋子。幼兒園中班社會(huì)教案三：不一樣的鞋子 活動(dòng)目標(biāo)： 了解鞋子的種類和用途，知道根據(jù)不同場(chǎng)合、不同季節(jié)及腳的大小穿不同的鞋。 ?。?）出示哭臉娃娃，教師：“這個(gè)娃娃哭得好傷心，你猜猜她可能發(fā)生了什么事情？”“誰(shuí)愿意幫助她？”“你會(huì)怎么做？” ?。?）出示笑臉娃娃，教師：“這個(gè)娃娃得到小朋友的幫助變得很開(kāi)心，那你們幫助了她以后你們覺(jué)得怎么樣呀？” ?。?）教師小結(jié)“每個(gè)人都有開(kāi)心或生氣的時(shí)候，當(dāng)你看見(jiàn)別人不開(kāi)心或生氣的時(shí)候要能主動(dòng)幫助他，讓他變得開(kāi)心起來(lái)，同時(shí)你會(huì)覺(jué)得幫助別人也是一件很開(kāi)心的事情?！ 。?）聽(tīng)音樂(lè)傳遞生氣包，音樂(lè)結(jié)束時(shí)，請(qǐng)拿到生氣包的幼兒用力打三下生氣包并上前講述一件讓自己生氣的事情。 游戲：開(kāi)心包與生氣包?！ 。?）師生共同歌表演《表情歌》?！ 】弈?、笑臉娃娃各一張。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 貼有笑臉、生氣臉的靠背2個(gè)?！ W(xué)會(huì)保持愉快的心情，培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)生活，快樂(lè)生活的良好情感?！ W(xué)習(xí)表達(dá)自己對(duì)別人的安慰、關(guān)心，感受幫助別人所帶來(lái)的快樂(lè)。游戲結(jié)束后要求幼兒一起整理好玩具，培養(yǎng)他們熱愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)護(hù)玩具的品質(zhì)?！?擦桌子、抹凳子) 結(jié)束部分，幼兒自己表演。” 小貓說(shuō)：“小熊，小熊別著急，等幾位小客人一起
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