幼兒園中班社會教案5篇-在線瀏覽
2024-12-07 04:18本頁面
【正文】 貓一齊說：”對!對!我們一起來做準備?！ 〗處煶浞终{(diào)動幼兒的積極性、主動性，力求動作逼真，學會禮貌用語，最生教師做總結。幼兒園中班社會教案二：開心包與生氣包 活動目標： 大膽講述自己開心、生氣時的情緒體驗，與同伴進行情感交流?！ ∨囵B(yǎng)幼兒健康活潑的性格。 在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來?！ ∫魳芬欢??！ 』顒舆^程： 歌唱導入，幫助幼兒回憶開心和生氣的情緒經(jīng)驗?！ 。?）教師提問：“剛才歌曲里我們唱到了哪兩種表情？” “歌曲里你用哪些動作來表示開心或生氣的？” “想一想除了剛才那些動作表情，還有哪些動作表情也可以來表示開心或生氣時的樣子？” （3）出示兩個靠背，教師提問：“你喜歡哪一個？為什么？” ?。?）師生共同為靠背命名（開心包、生氣包） ?。?）幼兒相互交流自己開心或生氣的事情?！ 。?）聽音樂傳遞開心包，音樂結束時，請拿到開心包的幼兒抱好開心包并上前講述一件讓自己開心的事情?！ W習幫助別人，使自己快樂?！薄 。?）幼兒在氣球上畫開心的表情，送給不開心的人，并對他說一句安慰的話?！ ∵\用統(tǒng)計、測量、比較等方法理解大小、高低、軟硬等概念?！ ∨囵B(yǎng)幼兒的觀察力和動手操作能力?！ 』顒訙蕚洌骸 ∈占鞣N各樣的鞋子，有關季節(jié)、場景等的圖片和鞋子的圖片各若干?！ 』顒舆^程： 欣賞歌曲《大鞋和小鞋》，引出活動內(nèi)容：不一樣的鞋。伸出自己的鞋：“這是我的鞋”?！ 〗裉欤覀冃切前嘤袀€鞋子展覽會，我們一起去看看這些鞋子一樣嗎？不一樣在哪兒？（有的是拉鏈的、有的是
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