小學(xué)二年級語文歡樂的潑水節(jié)原文、教案及教學(xué)反思-文庫吧資料
2024-12-07 04:16本頁面
【正文】 （4）指導(dǎo)讀書“清水是吉詳如意的象征——怎么能不高興呢！”部分?！ 、開始潑水了，怎么潑的呢？————讀讀書，可做做動作?！ 、你也能用“有的——有的————”說一句話嗎？ e、有感情齊讀第一句。同學(xué)們，我們學(xué)過的課文中有沒有類似的句子。 a、哪幾個詞寫出了人們盼望潑水節(jié)的到來？（板書：早早、早已） 通過你的聲音把傣族人民盼望已久的那種迫不及待的心情讀出來?！ 。?）齊讀第1自然段?！ ÷犕旰?，你有什么感受？ 二、新授。 抽讀生字卡片。 教具準(zhǔn)備： 教學(xué)掛圖、生字卡片?！ 〗虒W(xué)重點： 圖文結(jié)合，理解課文內(nèi)容?！ W(xué)會本課16個生字，其中田字格上面的6個生字只識不寫，理解由生字組成的詞語。大家唱著歌，跳
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