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小孩不笨2觀后感(20篇)-文庫吧資料

2024-12-07 04:13本頁面
  

【正文】 物拿出來送給這個教師。就在圣誕節(jié)即將來臨的前一周,他們班來了一個漂亮的女教師。異常是教師,就算他做的作業(yè)再好,也從來給他應(yīng)得的分?jǐn)?shù),還故意挑毛病。因為沒有人照顧,他穿得破破爛爛、又臟又臭,所有的教師和同學(xué)都厭惡他、唾棄他、遠(yuǎn)離他、恥笑他。 贊美甚至在必須程度上挽救了很多差點就走上歸之路的人,這個說法一點也夸張。這樣,被稱贊的人就會覺得自我其實是被人在乎和關(guān)心的,自我所付出的被人肯定了,再怎樣辛苦、再怎樣受委屈都是值得的了。僅有這樣,他們才覺得活著有意義,有價值。 我們生活在這個世界上,只要是啞巴,都要用語言和周圍形形色色的人進(jìn)行溝通和交流,怎樣運用語言,以到達(dá)自我想要的效果,就成為了我們必須學(xué)會的一門學(xué)問。由此,我明白了稱贊的力量是有多強大。我想起了我的童年,確實是像影片中的孩子們一樣,管做得多好,大人們永遠(yuǎn)都嫌夠,從來沒有給過我鼓勵和贊美的話。 影片是用杰利的口吻進(jìn)行敘述的。影片十分精彩,既詼諧搞笑,又發(fā)人深省,具有十分大的教育意義。作為一名骨干教師,我們要以扎實的作風(fēng)潛心實踐,堅持懈;要以自覺的精神對待學(xué)習(xí),必急功近利,心浮氣躁;要以務(wù)實的心態(tài)思考問題,力求兼收并蓄,博采眾長;要以獨特的眼光大膽創(chuàng)新,做到拘一格,匠心獨運;要堅持進(jìn)取而健康的心理品質(zhì),逐步構(gòu)成巧借外力的綜合素養(yǎng),讓自我的工作、生活與學(xué)習(xí)始終處于一種研究的狀態(tài),讓自我的生命處于斷探索與追求的過程之中。在與幼兒一齊相處的日子,多一份愛心,少一點虛榮;多一份理解、幫忙,少一點指責(zé)、批評;多一份寬容、耐心,少一點責(zé)難、懲罰!這樣,讓教師的職業(yè)道路更加完美。當(dāng)你應(yīng)對幼兒那雙清澈無比充滿童真的眼睛時,當(dāng)你聆聽著幼兒銀鈴般的笑聲時,每個人都仿佛又重新回到了童年時光。有人形容幼兒教師永遠(yuǎn)都是顯得那么年輕和充滿朝氣。 望著那一張張?zhí)煺婵蓯鄣哪槪磺械臒琅c憂愁剎那間消退,生活的詩畫便在眼前飛揚,使心田燦爛,溫馨。寬容應(yīng)當(dāng)有多種形式,各種形式的確定必須根據(jù)”一把鑰匙開一把鎖“的原則。 寬容,是放縱,更是溺愛,它有著豐富的內(nèi)涵。如果說,尊重、理解幼兒需要教師有較高的素養(yǎng)的話,寬容幼兒則需要勇氣和更大的投入。因為打在你身,罵在你身,而都痛在父母心!所以,我們要更珍惜這段父母情,常常說一句“我愛你們,親愛的爸爸媽媽!”這可能會使他們十分欣慰,讓他們?nèi)グl(fā)現(xiàn)我們自我的閃光點,讓他們感受到我們的存在,從而更加的愛護(hù)我們、關(guān)懷我們! 同時,我又想起了一個小故事:孩子的腳扭傷了,父親只是冷淡地問了一句:“你怎樣樣了?”然后就很絕情地說:“沒事的話,自我站起來走!快!”孩子既驚訝又滿懷悲痛地望著父親遠(yuǎn)去。總有一天,你會比被父母打罵更痛苦、更難受、更想發(fā)泄!所以,如果你的父母很愛你,就必須要感激他們給你帶來的溫暖、給你的幫忙!同時,我從“父親下跪”的情景看出,父母真的很愛很愛你。我記得有句老話:“打是親,罵是愛。父親見狀,緊緊握住受害人的手,當(dāng)著眾人的面“撲通”一聲跪了下來。父親為了能讓兒子安全回家,給兒子一個悔過的機會,他一把搶過金項鏈,求受害人謊稱是父親所為。但周圍的人看下去了,立刻報了警。其中有一個鏡頭我至今都難以忘懷:因為父母太嚴(yán)厲,動動就對兒子大喊大叫,并且關(guān)心兒子的成長,所以兒子就整天與混混搭在一齊,學(xué)會了抽煙、喝酒、偷東西……但做父母的竟然什么都明白。正想著發(fā)生了什么事,電影就慢慢拉開了帷幕。 小孩笨2觀后感 第12篇: 《小孩笨2》這部電影的名字聽著就激起了我強烈的好奇心。 《小孩笨2》是我的良師益友。為什么我沒對她指揮一群小孩玩游戲的組織本事而留意呢為什么我沒對她剝桔子給奶奶吃的孝順?biāo)袆幽? 其實每個孩子都是這個世界上獨一無二的寶貝,是名牌新產(chǎn)品,沒有人能仿冒、偽造。每道習(xí)題都等著我給答案,天長日久,我漸漸地對她失去耐心。以往因為她做完作業(yè)大發(fā)脾氣,也曾因她的任性調(diào)皮,揮掌教訓(xùn)。即便工作再苦再累,可是下班后一見到寶貝那粉嘟嘟的臉,所有疲憊全都煙消云散.! 我有兩個女兒,老大性格內(nèi)向,小的性格活潑。 小孩子是每個為人父母的心頭肉,是上帝恩賜給我們父母最好的禮物。 故事情節(jié)其實十分簡單,甚至有些俗套,無非是描述兩個家庭父母與孩子之間從“因為忙而無溝通”,到“孩子的心靈逐步走向墮落”,再到“偶然事件架起溝通的橋梁”,最終最終找回“以往茫然、失落的心靈”!但導(dǎo)演“賺人眼淚”的手法實在是天下一流,連我這等”鐵石心腸”的人居然也稀里嘩啦了好幾次,實在是佩服得緊! 鏡頭一:9歲的Tom在學(xué)校商店里偷了阿姨的錢,想到商店的監(jiān)控錄像告訴了警察真相,當(dāng)Tom的父母氣急敗壞的回家拿起藤鞭就要教訓(xùn)Tom時,Tom哭著說出了真相:學(xué)校立刻有一個演出,他是主演,當(dāng)所有其他的小朋友都能夠邀請到自我的父母參加時,他的父母卻因為要賺錢,僅僅聽他的請求,并且一次次把自我的“邀請信”丟進(jìn)了垃圾筒……偶然一次在飯桌上,他聽到有人邀請爸爸演講,一小時別人要付500元,他就賣掉自我所有心愛的卡片,卻仍然湊夠錢,而演出時間已經(jīng)越來越臨近了,他實在沒有其他的辦法……一家人抱在一齊痛哭流涕,悔恨的淚,高興的淚,愛的淚…… 鏡頭二:成才因為違反校規(guī)而被學(xué)校開除,當(dāng)他加入“黑社會”之后,因搶劫而被毆打,正好被爸爸撞見,爸爸為營救兒子而從過街天橋的臺階上摔下來,頭狠狠的撞在水泥柱上……當(dāng)爸爸被推進(jìn)急救室,雜貨店的胖阿姨告訴成才:“你明白你爸爸有多愛你嗎?為了找到一所學(xué)校收留你,只會寫ABC的他,把我替他寫的英文求救信抄寫了163份,并且用殘疾的腿跑遍了新加坡一百多所中學(xué)……他太愛你了,他實在明白該怎樣愛你……”成才的爸爸在彌留之際,期望當(dāng)面感激最終肯“收留”成才的胖校長,成才去學(xué)??拗笮iL“騙”爸爸……當(dāng)大家圍在病床前送成才爸爸時,爸爸對成才說:“我一輩子是在棍棒和仇恨中長大的,我明白愛,更懂得如何向你表達(dá)愛……”然后他攢足最終的力氣說出自我剛剛學(xué)來的“Iloveyou”跟兒子作最終的告別…… 這個世界,當(dāng)越來越的人會說兩種語言(甚至更多),卻越來越會最基本的“愛”的表達(dá);當(dāng)人們的物質(zhì)生活越來越富裕、奢侈時,卻越來越?jīng)]有時間關(guān)注“愛”,表達(dá)“愛”……在走向“禮貌和繁榮”歷程中,我們的心靈漸漸枯萎。父母應(yīng)當(dāng)用正確的方法教育孩子,孩子也要明白父母的用心良苦。當(dāng)Tom的父母氣急敗壞的回家拿起藤鞭就要教訓(xùn)Tom時,Tom哭著說出了真相:學(xué)校立刻有一個演出,他是主演,當(dāng)所有其他的小朋友都能夠邀請到自我的父母參加時,他的父母卻因為要賺錢,僅僅聽他的請求,并且一次次把自我的“邀請信”丟進(jìn)了垃圾筒……偶然一次在飯桌上,他聽到有人邀請爸爸演講,一小時別人要付500元,他就賣掉自我所有心愛的卡片,卻仍然湊夠錢,而演出時間已經(jīng)越來越臨近了,他實在沒有其他的辦法……一家人抱在一齊痛哭流涕。我看著這部既帶有搞笑部分,有懷有感人部分的電影,有時兩眼放光,忍住捧腹大笑;有時兩眼撲閃撲閃的,有幾顆晶瑩的東西在眼眶里直打轉(zhuǎn)。剛剛接觸這部電影時,我就想著:這肯定是講述一個孩子上學(xué)的經(jīng)歷。期望這種愛會因為“懂的如何去愛”而產(chǎn)生更多的杯具。我期望他們能經(jīng)過《小孩笨2》和我一樣體會到什么。沒有溝通,就注定會產(chǎn)生沖突;沒有溝通,就失去了彼此了解的機會;沒有溝通,我們無法正確對待彼此的愛;沒有溝通,我們明白對方在什么時候最需要的是什么;沒有溝通,我們甚至明白自我失去的、錯過的是什么。 看罷這部電影我才明白了,父母子女之間,連接他們的并是職責(zé),而是他們之間的愛。 看著它,我得掉下眼淚。它和以往的教育類電影最大的一樣在于,它僅僅講述父母對子女的付出,也演繹了子女為父母付出的愛。我們之間的門,已經(jīng)關(guān)了。我就好像附在了峭壁上,遙遠(yuǎn)上方是你們給我們定下的期望,下邊,卻是望到底的深淵。每一次我想拿出我最好的,可卻永遠(yuǎn)換來你們對我的贊許,你們總是要求我們更好,總是要我們更加努力。我明白,父母做什么,他們都是在愛著我們,他們習(xí)慣了用最平凡的事情去蘊藏最偉大的愛。 小孩笨2觀后感 第8篇: 當(dāng)我看完《小孩笨2》之后,陪伴我的,是長時間的沉默以及劃下的兩行淚痕。如果逐一分析將會有很大篇幅,宇哥精力有限,暫時先寫出這兩個方面的看法,以后若有時間和機會重觀此片,應(yīng)當(dāng)會有更深層次的理解與大家分享。這四個字或許能夠為有相關(guān)問題的人一些啟發(fā)吧。然而人作為感性動物,從一生下來就是有欲望的。在必須程度上,這是完全背道而馳的兩種想法。所以忽略了對愛人、對孩子的關(guān)心。由此現(xiàn)象引發(fā)出的更典型的留守兒童的問題更是國家重點關(guān)注的問題。由于父親工作忙,杰瑞的表演父親拒絕去觀看,所以引發(fā)杰瑞偷錢等一系列事件。有些問題宜疏宜堵,如何正確解決,有何科學(xué)有效的方法,在這一問題上中國可能還有很長的路要走。所以如何正確的,科學(xué)的對孩童進(jìn)行性教育是當(dāng)代大人面臨的一個難題。 其次我想是因為中國長時間受儒家思想嚴(yán)重,在性啟蒙方面過于保守。但諱疾忌醫(yī)就是正確做法嗎?如今是信息化時代,兒童能夠很早的接觸網(wǎng)絡(luò),兒童獲取的很多信息都是被動選擇。 性教育為何這么難普及?我想第一層原因就是性教育與傳播黃色信息的界限太夠明顯。影片中由于缺少性知識的普及,杰瑞的同學(xué)從電視節(jié)目中推測和女生牽手等一些親密行為會有小孩,而杰瑞正好和一位女生有過此類行為。 首先,我想談一下有關(guān)性教育的問題。接下來,我從某幾個情節(jié)來闡述一下我的觀點和看法。 小孩笨2觀后感 第7篇: 最近宇哥觀看了一部2006年新加坡的一部有關(guān)家庭、教育、成長的一部電影《小孩笨2》。舒服時有父母的關(guān)心,考差時更有父母與教師的鼓勵。 真心期望父母明白:孩子需要的父母的稱贊,體諒關(guān)心和鼓勵。 父母還應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變觀念。小孩做得好被罵,做得好也被罵。雙方互相體諒,皆大歡喜。 結(jié)局還壞,因為這件事,成才的父親去世了,成才也所以“打”出了自我的一片事業(yè)??墒?,他們的本性并壞,他們搶了老奶奶的項鏈后也迷途知返,
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