學(xué)院讀書(shū)節(jié)“芳菲迎四月書(shū)香滿(mǎn)校園”系列活動(dòng)方案-文庫(kù)吧資料
2024-12-07 04:06本頁(yè)面
【正文】 考。屆時(shí)將評(píng)選一、二、三等獎(jiǎng)，并對(duì)獲獎(jiǎng)作品予以展示和獎(jiǎng)勵(lì)。屆時(shí)將評(píng)選一、二、三等獎(jiǎng)，并對(duì)獲獎(jiǎng)作品予以展示和獎(jiǎng)勵(lì)?？墒侨松醒臅?shū)無(wú)涯，在那浩如煙渺的書(shū)海中，究竟哪些才能夠蘊(yùn)藉我們短暫的一生呢？毫無(wú)疑問(wèn)，經(jīng)過(guò)歷史的黃沙蕩滌仍余香悠遠(yuǎn)的經(jīng)典之作是當(dāng)之無(wú)愧的，因此我們需要閱讀經(jīng)典?！局黝}活動(dòng)三：閱讀經(jīng)典 品茗書(shū)香——讀后感征文比賽】活動(dòng)對(duì)象：115級(jí)五年制大專(zhuān)學(xué)生作品要求：作品以經(jīng)典的教育書(shū)目讀后感為佳提交時(shí)間：4月9日—4月23日負(fù)責(zé)人：語(yǔ)文教研組 開(kāi)卷有益。為激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性，動(dòng)員學(xué)生愛(ài)護(hù)書(shū)籍，現(xiàn)面向17級(jí)五年制大專(zhuān)學(xué)生舉行“小身材 大創(chuàng)意”書(shū)簽設(shè)計(jì)大賽，形狀、大小、色彩、材質(zhì)等自擬，作品積極向上，符合讀書(shū)節(jié)主題?！局黝}活動(dòng)二：小身材 大創(chuàng)意——書(shū)簽設(shè)計(jì)大賽】活動(dòng)對(duì)象：17級(jí)五年制大專(zhuān)學(xué)生作品要求：書(shū)簽應(yīng)新穎獨(dú)特，具有實(shí)用性提交時(shí)間：4月9日—4月23日負(fù)責(zé)人：美術(shù)教研組（ 書(shū)簽就像一個(gè)驛站，給閱讀的人歇歇腳；書(shū)簽就像一頁(yè)小舟，在翰墨書(shū)香里漂流；書(shū)簽就像一位密友，保守著你閱讀的秘密。： 第二階段——主題活動(dòng)階段（4月9日—4月30日）【主題活動(dòng)一：會(huì)閱讀，慧悅讀——名句集錦手抄報(bào)比賽】活動(dòng)對(duì)象：16級(jí)五年制大專(zhuān)學(xué)生作品要求：文字部分體現(xiàn)閱讀智慧，圖畫(huà)部分貼合主題內(nèi)容提交時(shí)間：4月9日——4月23日負(fù)責(zé)人：美術(shù)教研組（ 當(dāng)你閱讀雅思貝爾斯的《什么是教育》，是否會(huì)用心思考教育的真諦？當(dāng)你讀到盧梭對(duì)自然教育的詮釋?zhuān)欠褚矔?huì)激起內(nèi)心的波瀾？當(dāng)你讀到龍應(yīng)臺(tái)與安德烈之間的溫暖親情，是否也如沐春風(fēng)？當(dāng)你讀到蘇霍姆林斯基把整個(gè)心靈都獻(xiàn)給孩子，是否也沉醉其中、渴望成為像他那么優(yōu)秀的教師？同學(xué)們，閱讀是一次思想的碰撞，也是一番愉悅的體驗(yàn)
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1