幼兒園大班英語(yǔ)單詞學(xué)習(xí)教案五篇-文庫(kù)吧資料
2024-12-07 03:55本頁(yè)面
【正文】 相同。 ?。?）幼兒跟教師認(rèn)讀腳?！ 。?）幼兒跟教師認(rèn)讀手?！ ∷?、出示“手”“腳”圖片，提問(wèn)： ?。?）小朋友的手和腳會(huì)做些什么？ ?。?）幼兒自由發(fā)言 （3）小結(jié)：手和腳的用處大，我們一定要愛(ài)護(hù)自己的手和腳，注意保持它們的清潔?！ ∪?、游戲“聽(tīng)一聽(tīng)，猜一猜”。 過(guò)程： 一、學(xué)生共唱英文之歌《a、b、c》入教室?！ 〗逃變簮?ài)護(hù)自己的手和腳?！酒摹坑變簣@大班英語(yǔ)單詞學(xué)習(xí)教案：手hand和腳foot 目標(biāo)： 過(guò)活動(dòng)，教幼兒認(rèn)識(shí)漢字“手”和“腳”，了解其字型結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)用“手”和“腳”兩字組詞?！ 。?）大胃王 游戲規(guī)則：melody的肚子好餓哦，我看到媽媽啊煮了好多的東西，好香哦！現(xiàn)在請(qǐng)兩名小朋友來(lái)端給我吃，我說(shuō)要吃什么，你們就找什么給我吃，好不好？who want to try? 翻書：小結(jié)本節(jié)課的內(nèi)容。直到這位小朋友找到圖片為止，以時(shí)間來(lái)計(jì)算成績(jī)。 如此反復(fù)三組。最后把卡片請(qǐng)到黑板上休息?！ ∫詗holeeverybodywhole的方法新授單詞?！ 』顒?dòng)過(guò)程： greeting 教師say “good morning!” to everybody!(并配上適當(dāng)?shù)膭?dòng)作，指導(dǎo)幼兒根據(jù)你的動(dòng)作做出相應(yīng)的回應(yīng)動(dòng)作) warm up up and down?！ ∽灾颇g(shù)盒三個(gè)?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備： flash card。 TC：Good bye Miss Liu!【篇三】幼兒園大班英語(yǔ)單詞學(xué)習(xí)教案：dinner 活動(dòng)目標(biāo)： 在游戲情節(jié)中激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣?！ ≡谟螒蛑薪Y(jié)束課堂?！ tep 3：Practice（活動(dòng)操練） Play game：悄悄話。（教師邊說(shuō)邊做出哭的表情） T：What did you hear?（出示單詞圖片sad） T：Ok ,follow my mouth. 以相同方法再出示單詞angry?！ ：Dodo怎么了？What’s wrong？發(fā)生了什么事情？（引出單詞傷心的單詞） T：傷心？Do you know in English? Now listen to the DV. What did you hear? C：sad。 T：（出示單詞卡片）Can you speak in English？（yes ,Smile） T:
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