小學(xué)二年級(jí)語文孩子-你長大了課件【三篇】-文庫吧資料
2024-12-07 03:41本頁面
【正文】 (1)指生讀第一自然段，其他同學(xué)邊聽邊思考：從第一自然段中你知道了什么? (2)認(rèn)識(shí)陪(說記字方法，領(lǐng)著拼讀，結(jié)合句子說說陪的意思，練習(xí)組詞) 學(xué)習(xí)第二自然段認(rèn)識(shí)“拍、圈”。(猜想父親說這句話的心情，學(xué)生說出某種心情就帶著某種心情去讀)教師引讀：此時(shí)此刻，父親注視著兒子的身影，可能懷著無比興奮、激動(dòng)、自豪的心情默默地說：(生齊讀：孩子，你長大了!) 學(xué)習(xí)第一自然段，認(rèn)識(shí)“陪”?！ ∧航涣饔涀址椒╗加一加、出示記字小妙招(黑狗黑狗你為什么沉默?)]理解“默默地”在文中的意思?適當(dāng)擴(kuò)詞默默地() (4)指名讀最后一個(gè)自然段。聯(lián)系實(shí)際：請(qǐng)大家注視黑板?！ ?2)同桌合作學(xué)習(xí)這三個(gè)字(拼讀、交流記字方法、練習(xí)組詞) (3)請(qǐng)學(xué)生當(dāng)小老師來匯報(bào)，其他同學(xué)可以補(bǔ)充?！ z測：(師范讀課文)指名逐段讀課文，其他同學(xué)注意傾聽，邊聽邊思考：“孩子，你長大了”這句話是誰對(duì)誰說的?生讀文后匯報(bào)：板書(父親兒子) 三、隨文識(shí)字 學(xué)習(xí)最后一個(gè)自然段，認(rèn)識(shí)“注、影、默”。生齊讀課題?！边@句話?在什么情況下說的?聽到這樣的評(píng)價(jià)，你的心情怎樣?今天我們要認(rèn)識(shí)的這位小男孩也得到了這樣的評(píng)價(jià)?！ 〗虒W(xué)重、難點(diǎn)： 隨文識(shí)字，指導(dǎo)學(xué)生一邊讀一邊想象，初步體會(huì)男孩玩球時(shí)的投入。 在閱讀中積累“投入”“默默”“注視”等詞語?！ ⊥瑢W(xué)們，你們?cè)谏钪杏羞^類似的經(jīng)歷嗎，你是怎樣做的?你從課文里的小朋友身上學(xué)到了什么? 【篇二】小學(xué)二年級(jí)語文《孩子，你長大了》課件 教學(xué)目標(biāo)： 認(rèn)識(shí)“陪、拍、圈、注、影、默”6個(gè)字，會(huì)寫“投、拍”等4個(gè)字，掌握1個(gè)多音字“圈”?！ ∈紫仍诖笃聊簧嫌^察生字在虛宮格中的位置，然后再書寫，比一比看誰寫的?！ ∪㈧柟膛c應(yīng)用
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