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幼兒園春季中班教學(xué)計(jì)劃-文庫(kù)吧資料

2024-12-07 03:35本頁(yè)面
  

【正文】 英語(yǔ)這一語(yǔ)言刺激要大大增強(qiáng),通過(guò)各種各樣表演活動(dòng)使孩子得到更好機(jī)會(huì)去展示自己,潛移默化地可得這一語(yǔ)言,養(yǎng)成孩子主動(dòng)聽(tīng)說(shuō)英語(yǔ)好習(xí)慣,營(yíng)造良好英語(yǔ)環(huán)境使幼兒英語(yǔ)有進(jìn)一步提高,并把英語(yǔ)課“玩中學(xué),學(xué)中玩”教育模式應(yīng)用到其他教育教學(xué)活動(dòng)中去。堅(jiān)持每周定時(shí)、隨機(jī)開展班級(jí)會(huì)議,總結(jié)本周工作與不足,并制定好下周工作計(jì)劃,同時(shí)做好家長(zhǎng)工作,密切家園聯(lián)系,促進(jìn)家園合作,使家長(zhǎng)稱心、放心、開心。  二、班級(jí)管理  幼兒園工作是很嚴(yán)謹(jǐn),不允許我們有一點(diǎn)點(diǎn)差錯(cuò)?! ∫弧嗉?jí)情況分析  本學(xué)期共有幼兒32名,男18名,女14名,經(jīng)過(guò)小班上學(xué)期學(xué)習(xí)與生活,大部分幼兒都有良好衛(wèi)生生活習(xí)慣,都有一定獨(dú)立能力和自我服務(wù)能力,能主動(dòng)表達(dá)自己意愿,樂(lè)于參加教學(xué)活動(dòng),對(duì)英語(yǔ)、繪畫有很大興趣,動(dòng)手能力普遍有了很大提高,繪畫涂色過(guò)程中都能獨(dú)立完成,會(huì)幫老師和同伴做一些力所能及事情等。幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無(wú)小事,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài),并且要永遠(yuǎn)用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重、理解幼兒的同時(shí),用一顆平常心去與每一位幼兒交流,讓每個(gè)幼兒都能得到更好的發(fā)展?! 和窃诟鞣N各樣的活動(dòng)過(guò)程中了解周圍世界的,日常生活中包含了大量學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的機(jī)會(huì),教師要善于利用這些教育資料,引導(dǎo)幼兒了解數(shù)學(xué)與生活的關(guān)系,懂得數(shù)學(xué)在生活中的價(jià)值。使幼兒體驗(yàn)運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的樂(lè)趣,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的主動(dòng)性、積極性。  我們可以從幼兒的生活實(shí)際出發(fā),在現(xiàn)實(shí)的情景中通過(guò)引導(dǎo)幼兒運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)來(lái)解決幼兒生活中面臨的問(wèn)題,增強(qiáng)幼兒運(yùn)用數(shù)學(xué)的能力和學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。孩子們通過(guò)游戲“給數(shù)卡排隊(duì)”、“看數(shù)字做紙球”,很快就理解了數(shù)字所表示的物體的數(shù)量?! √峁┴S富的可操作材料,為每個(gè)幼兒都能運(yùn)用多種感官、多種方式進(jìn)行探索提供活動(dòng)的條件。幼兒幫助茶杯蓋蓋子,有時(shí)杯子多,有時(shí)茶杯多,怎樣才能使杯子和蓋子一樣多呢?這時(shí),我就引導(dǎo)幼兒用一一對(duì)應(yīng)的方法來(lái)比較,幼兒能通過(guò)游戲?qū)嵺`獲得“比較多少”的方法的數(shù)學(xué)知識(shí)?! ⒖茖W(xué)與數(shù)學(xué)融為一體,讓幼兒在各種活動(dòng)中不知不覺(jué)地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。中班幼兒由于自身的年齡特點(diǎn),他們適宜開展各類游戲?! 缀涡误w  認(rèn)識(shí)梯形、橢圓形和半圓形  量的感知  區(qū)分厚薄、寬窄高矮并進(jìn)行排序  時(shí)間  理解昨天、今天、明天  四、措施  編制各類游戲,激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)活動(dòng)的興趣?! ?shù)的概念  ,了解數(shù)的實(shí)際意義?! 。私馄渑c人類的關(guān)系,知道要愛(ài)護(hù)動(dòng)物?!  ⑺?、影子等科學(xué)現(xiàn)象,了解它們與人們生活的關(guān)系?! ?,探究顏色的有趣變化。同時(shí),圖書受損現(xiàn)象嚴(yán)重,一些幼兒閱讀習(xí)慣較差,需要進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒閱讀的好習(xí)慣?! ∨c操作活動(dòng)中的活躍氣氛相比,我班幼兒對(duì)于一些安靜的活動(dòng)興趣不高。進(jìn)入中班,我班幼兒的規(guī)則意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),大部分幼兒能較好的聽(tīng)取老師的意見(jiàn),控制自己的行為,遵守班級(jí)常規(guī)。幼兒總體體質(zhì)水平有較大幅度提高?! 』钴S、好動(dòng),喜愛(ài)參與體育活動(dòng)?! 『闷嫘膹?qiáng),樂(lè)于表現(xiàn)。加強(qiáng)幼兒自我服務(wù)的同時(shí)并能簡(jiǎn)單的為他人服務(wù)逐漸形成了較好的班級(jí)發(fā)展特點(diǎn),主要有以下幾個(gè)方面的優(yōu)缺點(diǎn):  優(yōu)勢(shì)表現(xiàn):  個(gè)性發(fā)展較好?! 《?、情況分析  經(jīng)過(guò)一年多的學(xué)習(xí)和生活,孩子們?cè)?
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