地理高考熱點(diǎn)教案-文庫吧資料
2024-12-07 03:29本頁面
【正文】 社會上出現(xiàn)頻率較高的話題，各國、社會各界對人口問題的關(guān)注有助于學(xué)生的理解，但學(xué)生運(yùn)用知識分析問題解決問題的能力還有待提高。人口問題及對策?！ 〗虒W(xué)難點(diǎn)：人口自然增長率、人口密度的概念。 (三)教學(xué)重、難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn)：世界人口增長和分布的特點(diǎn)。通過地圖，能分析影響各地區(qū)人口密度的自然原因?！ ?二)教學(xué)目標(biāo) 在新課程改革理念的指導(dǎo)下，結(jié)合對教材的分析，我制定如下三維教學(xué)目標(biāo)： ?。豪斫馊丝谠鲩L、分布的特點(diǎn)、世界人口問題及其對社會、環(huán)境和經(jīng)濟(jì)的影響。本節(jié)內(nèi)容是后面章節(jié)《世界的語言和宗教》以及《人類的居住地》學(xué)習(xí)中不可缺少的部分，為今后學(xué)生參加生產(chǎn)實(shí)踐和進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。人是社會的主體，人的生存離不開自然環(huán)境，關(guān)于世界的人口在迅速增長這個結(jié)論，學(xué)生已經(jīng)了解，但是如何準(zhǔn)確、科學(xué)的表述從歷史發(fā)展的過程中，人口的增長速度的變化及其帶來的影響?人口分布的不平衡，分析為什么存在這么大的差異?學(xué)生對這些問題的認(rèn)識和理解，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠?！ ?提問)巴基斯坦主要農(nóng)作物有什么? 可以發(fā)展什么工業(yè)部門? (學(xué)生回答)水稻、小麥、棉花紡織工業(yè) (板書)二、印度河平原為經(jīng)濟(jì)中心農(nóng)業(yè)為主 (提問)巴基斯坦主要城市由哪些?首都市的城市嗎? (學(xué)生回答) (展示巴基斯坦主要城市的景觀圖片) (板書)三、主要城市： 首都伊斯蘭堡 城市、港口卡拉奇 (反饋練習(xí)) 第三節(jié)巴基斯坦 一、南亞西北部的伊斯蘭國家 地理位置 悠久的歷史 民族與宗教 二、印度河平原為經(jīng)濟(jì)中心 三、主要城市：首都伊斯蘭堡，城市、港口卡拉奇 探究活動 上網(wǎng)查找巴基斯坦的風(fēng)俗、與印度之間的關(guān)系等資料，討論印巴沖突升級帶來的影響。巴基斯坦鐵路線、主要城市等分布圖 (引入)上節(jié)課學(xué)習(xí)了印度，這節(jié)課學(xué)習(xí)與印度關(guān)系非常密切的國家巴基斯坦 (板書)第三節(jié)巴基斯坦 (提問)談?wù)勀銓τ“完P(guān)系或巴基斯坦的了解 (學(xué)生自由回答) (展示巴基斯坦景觀圖片) (總結(jié)板書)一、南亞西北部的伊斯蘭國家 悠久的歷史 民族與宗教 (承轉(zhuǎn))巴基斯坦屬于發(fā)展中國家，其經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r如何呢? 前面我們已經(jīng)分析過幾個區(qū)域，今天希望大家通過讀書和討論，試著分析巴基斯坦農(nóng)業(yè)發(fā)展與工業(yè)發(fā)展的條件和特點(diǎn)。巴基斯坦地形與降水圖?！ ￡P(guān)于“巴基斯坦”的教學(xué)設(shè)計(jì)示例 印度河對巴基斯坦經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要性。 對于巴基斯坦自然條件與人類生產(chǎn)生活的關(guān)系，該節(jié)體現(xiàn)得較充分，可以將該節(jié)作為一個案例引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分析。該地區(qū)主要的制約因素是降水不足，所以其農(nóng)業(yè)、城市、工業(yè)的發(fā)展，主要以印度河為中心進(jìn)行。宗教問題是南亞尤其是印巴之間的一個重要問題?！ 澳蟻單鞅辈康囊了固m國家”概括了巴基斯坦的地理位置及主要宗教。主要是了解巴基斯坦的自然和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一般特征?！ ⊥ㄟ^分析自然條件對巴基斯坦農(nóng)業(yè)發(fā)展的影響,培養(yǎng)學(xué)生綜合分析問題的能力?！ 【坝^圖片：南亞旱季和雨季時(shí)景觀 (展示南亞熱帶季風(fēng)氣候成因圖) 對當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn)影響的是那個季風(fēng)? (分組討論)南亞季風(fēng)氣候?qū)θ祟惿a(chǎn)生活有哪些影響?人類應(yīng)該采取的什么措施? (學(xué)生回答，教師歸納) (課堂反饋) 板書設(shè)計(jì) 四、熱帶季風(fēng)氣候與農(nóng)業(yè)生產(chǎn) 熱帶季風(fēng)氣候的成因與特點(diǎn) 西南季風(fēng)對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響 防洪抗旱措施 探究活動 辯論會：南亞經(jīng)濟(jì)發(fā)展的障礙是季風(fēng)氣候 分析為什么孟加拉國成為世界上水旱災(zāi)害最嚴(yán)重國家的原因? 目的：通過分析，使學(xué)生了解季風(fēng)對南亞的影響，培養(yǎng)學(xué)生的分析能力、判斷能力和語言表達(dá)能力 地理高考熱點(diǎn)教案3 教學(xué)目標(biāo) 了解巴基斯坦的基本地理特征，記住卡拉奇。而南亞的西北部，因非洲陸地形狀的影響，西南季風(fēng)不易到達(dá)，降水稀少，加上歷史開發(fā)早，人類對原始森林破壞嚴(yán)重，形成干旱少雨的沙漠?！ 夂虬ǖ闹饕蛩赜袣鉁睾徒邓蟻喗邓闆r如何呢? (出示南亞降水分布圖)分析南亞各地降水量差異及形成的原因。(設(shè)計(jì)意圖：力圖給學(xué)生一個一般規(guī)律，產(chǎn)生整體印象而不是把不同時(shí)間、不同地點(diǎn)的正午太陽高度割裂開來) 這篇初一地理地球的運(yùn)動說課稿范文就介紹到這里了，希望可以幫助到大家! 地理高考熱點(diǎn)教案2 第十章 南亞 第一節(jié) 概述 一、悠久的歷史 二、南亞的范圍 三、三大地形區(qū)與兩大河流 三山： 北部高大狹長的喜馬拉雅山 中部廣闊的恒河平原 南部起伏和緩的德干高原 兩河： 關(guān)于南亞“概述”第二課時(shí)的教學(xué)設(shè)計(jì)示例 南亞的季風(fēng)氣候及其與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的關(guān)系 西南季風(fēng)影響南亞的降水 孟買各月氣溫與降水量的分配圖，南亞氣候類型圖，南亞熱帶季風(fēng)氣候成因圖，南亞景觀圖片，不同氣候的氣溫曲線和降水柱狀圖，南亞降水分布圖 (復(fù)習(xí)式引入)請同學(xué)們回憶一下
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