【正文】 轉(zhuǎn)換重大工程和鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略等X省重大發(fā)展戰(zhàn)略，發(fā)揮學(xué)科引領(lǐng)與創(chuàng)新作用，服務(wù)優(yōu)勢主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)和都市型農(nóng)業(yè)，為X推進新舊動能轉(zhuǎn)換重大工程、推進鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，提供優(yōu)質(zhì)高效的智力支持和對接服務(wù)。 （四）聚焦服務(wù)經(jīng)濟社會需求，全面提升科研創(chuàng)新能力 要繼續(xù)推進科研體制改革，通過推動科研機構(gòu)轉(zhuǎn)型、優(yōu)化學(xué)術(shù)資源配置、完善科研項目管理方式、促進應(yīng)用研究和科技成果轉(zhuǎn)化、改進學(xué)術(shù)評價激勵機制等有效措施，充分激發(fā)科研平臺、科研團隊、科研個體的活力。要強化責(zé)任意識，學(xué)科帶頭人要發(fā)揮引領(lǐng)作用，學(xué)科建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組、學(xué)科辦及相關(guān)職能部門、學(xué)院院長、學(xué)術(shù)委員會和教授委員會要各負其責(zé)，各司其職。要樹立大學(xué)科觀，打破院系壁壘，統(tǒng)籌學(xué)科建設(shè)資源。要對接經(jīng)濟社會發(fā)展需求，調(diào)整學(xué)科結(jié)構(gòu)，優(yōu)化學(xué)科布局，完善學(xué)科體系。 （三）聚焦重要評估關(guān)口，全力推進學(xué)科建設(shè) 到2020年，我們將面臨一系列影響我校學(xué)科發(fā)展的重大關(guān)口，如第一輪省一流學(xué)科驗收、第五輪學(xué)科評估、統(tǒng)計學(xué)博士點專項評估、新增博士點申報、第二輪省一流學(xué)科申報等。要挖掘人才潛力，引進人才更要培養(yǎng)人才，比如，對科研能力和教學(xué)能力突出的老教師，是不是可以延長其退休年齡，更好地發(fā)揮他們的余熱。要優(yōu)化人才考核評價，嚴格聘期考核管理，打通現(xiàn)有人才和引進人才的待遇，做到人才、崗位、待遇、貢獻相匹配。 （二）聚焦厚植人才環(huán)境，大力加強教師隊伍建設(shè) 省里南下學(xué)習(xí)和雙招雙引大會讓我們深刻認識到，在招才引智方面，我們敢為人先的魄力還不夠，服務(wù)意識也有較大欠缺，必須要通過制度創(chuàng)新，以學(xué)術(shù)創(chuàng)新為標(biāo)準形成人才引進政策，以能力為導(dǎo)向形成人才評價政策，以成果和貢獻為基礎(chǔ)形成人才激勵獎勵政策，打造高質(zhì)量引進培育使用人才的良好環(huán)境。我們必須以問題導(dǎo)向，堅持以本為本，推進四個回歸，突出本科教育的核心地位、基礎(chǔ)地位，立足立德樹人的根本任務(wù)，樹立學(xué)生為中心的現(xiàn)代教育觀，重視學(xué)生終身學(xué)習(xí)和發(fā)展能力的提升。在鞏固已有成果的基礎(chǔ)上，要聚焦重點領(lǐng)域、階段性目標(biāo)，強化攻堅，狠抓落實，在以下幾個方面爭取新的突破。這些問題有的是暫時的，有的是深層次的、長期性的，都必須高度重視，盡快拿出方案，一個釘子一個釘子敲，一件事情接著一件事情辦，采取有效措施加以解決。八是教職工的積極性、創(chuàng)造性和活力尚未充分發(fā)揮，干部隊伍敢于擔(dān)當(dāng)、善于作為的精氣神還需加強。六是多校區(qū)辦學(xué)問題依然突出，校區(qū)布局和資源配置效益不高，校區(qū)、學(xué)院、學(xué)科之間等各方面發(fā)展不平衡不充分。三是科研成果重大項目產(chǎn)出偏少，服務(wù)國家和X重大戰(zhàn)略需求的主動性、前瞻性、有效性尚需提高。一是本科教學(xué)中心地位不突出，人才培養(yǎng)特色不明顯。知人者智，自知者明。我們要注重鞏固傳統(tǒng)優(yōu)勢，發(fā)展特色優(yōu)勢，發(fā)揮后發(fā)優(yōu)勢，突出比較優(yōu)勢，把這五大優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為邁入一流大學(xué)競爭優(yōu)勢。校黨委把方向、管大局、做決策、保落實，確保中央和省委大政方針和決策部署在學(xué)校落地生根，為學(xué)校發(fā)展提供了堅強的政治保證。學(xué)?，F(xiàn)已擁有X個博士學(xué)位授權(quán)點、X個X省一流學(xué)科，整體學(xué)科實力進入了學(xué)科評估全國X類高校前十，在省內(nèi)X類學(xué)科比較優(yōu)勢突出。通過干部調(diào)整和人事制度改革，將正確的人放到正確的位置上，讓正確的人干正確的事，充分激發(fā)了動力活力，學(xué)校上下意愿統(tǒng)一、期盼一致，就是要努力把山X辦好，這也是我們今后改革和發(fā)展的最堅實的基礎(chǔ)。三是人才優(yōu)勢。二是改革優(yōu)勢。近年來，學(xué)校廣大師生員工在校黨委、行政的帶領(lǐng)下，真抓實干，砥礪奮進，在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新、國際合作與交流等各個方面干出了實實在在的成績，為X的長遠發(fā)展奠定了更加堅實的基礎(chǔ)，也積累凝聚了多方面的發(fā)展優(yōu)勢。我們要用足用好用活政策，緊跟前沿，爭取資源，以長遠戰(zhàn)略眼光，尋找增長點、支撐點，加快推進雙一流建設(shè)步伐。省教育廳也正在著手制定《關(guān)于提升新時代高等教育質(zhì)量的若干意見》，進一步明確我省新時代高等教育發(fā)展的重點工作和實施路徑。 。上半年，全省經(jīng)濟呈現(xiàn)穩(wěn)中趨好、好中有新、新中向高的發(fā)展態(tài)勢，高質(zhì)量發(fā)展意義上的新變化更加明顯。 ?？梢灶A(yù)見，省里在簡政放權(quán)方面改革步子將會邁得更大。全省上下認真開展“大學(xué)習(xí)、大調(diào)研、大改進”工作，加快思想再解放，加快體制機制變革，推動高質(zhì)量發(fā)展。我們也應(yīng)深刻體悟總書記的激勵和鞭策，切實增強緊迫感、使命感，增強憂患意識、責(zé)任意識，乘勢而上，真抓實干，推動學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展走在前列。 （二）從X省來看，全省上下正在全面開創(chuàng)新時代現(xiàn)代化強省建設(shè)新局面，這為學(xué)校改革發(fā)展提供了新的機遇和廣闊空間 。在新時代全國高等教育本科教育工作會議上，明確了要全面堅持以本為本、推進四個回歸、建設(shè)一流本科教育。因此，如何結(jié)合我校自身的實際，不斷完善學(xué)科建設(shè)新模式，實現(xiàn)學(xué)科建設(shè)新突破，對于我們占領(lǐng)學(xué)科制高點、贏得戰(zhàn)略主動權(quán)具有特別重要的意義。 ，要求我們必須強化核心競爭力。中國高等教育已經(jīng)從后大眾化階段向普及化階段迅速邁進，高等教育毛入學(xué)率由2010年的X%，平穩(wěn)上升為2018年的X%，2020年高等教育毛入學(xué)率有望達到X%，從此邁進高等教育普及化國家行列。黨的十八大以來，習(xí)近平總書記圍繞高等教育改革發(fā)展發(fā)表的一系列重要講話，特別是在高校思想政治工作會議上的講話和五四運動100周年紀念大會上的講話，成為習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的重要組成部分，為我們高校改革發(fā)展提供了根本遵循和實踐指南。如何看清當(dāng)前學(xué)校發(fā)展形勢？我覺得可以從三個層面來把握。下面，借這個機會，我代表學(xué)校與大家交流三個方面的問題。東圍墻及東門設(shè)計方案均已確定，施工正穩(wěn)步推進。中水站工程已基本完成圖紙深化工作，正在進行基礎(chǔ)施工。圖書館工程目前已完成施工勘察、土方開挖、管線遷移、地基強夯等工程。 ——在主校區(qū)建設(shè)方面。上半年共有X名教師獲海外交流訪學(xué)研修資格。二是積極為教師出國研修搭建平臺。一是積極推進院際國際化交流項目。在科研成果獲獎方面，X教授獲X省科技進步獎X等獎，在科研成果轉(zhuǎn)化方面取得了歷史性突破；X項成果獲X省社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎，其中X等獎X項、X等獎X項、X等獎X項，獲獎數(shù)量較往年有大幅度提高。在自然科學(xué)基金項目方面，XX個項目獲準2019年度國家自然科學(xué)基金資助項目，其中,面上項目X項、青年科學(xué)基金項目X項，平均立項率達X%。學(xué)