小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文江南原文、教案及教學(xué)反思-文庫(kù)吧資料
2024-12-07 03:16本頁(yè)面
【正文】 ）指導(dǎo)有感情地朗讀詩(shī)句?！ 〗處熃沂荆呼~兒在蓮葉間，一會(huì)兒游到東面，一會(huì)兒又穿到西面，一會(huì)兒鉆到南面，一會(huì)兒又滑到了北面。這里的東南西北是指荷葉的四周?！薄 ≌n件展示魚兒在蓮葉下面游水嬉戲的情景，讓學(xué)生展開(kāi)聯(lián)想，感受魚兒的快樂(lè)和自在、逗人喜愛(ài)的樣子?！ 。?）指明朗讀詩(shī)的后五行?！ 。?）指導(dǎo)反復(fù)朗讀，展開(kāi)聯(lián)想，從這兩行詩(shī)中你知道了什么？從中感受荷葉茂盛鮮亮、非常可愛(ài)的樣子。荷花長(zhǎng)得怎樣?！ 。?）指名朗讀詩(shī)的一、二行?！ 。?）生練習(xí)寫生字后師點(diǎn)評(píng)?！ 。?）學(xué)生練習(xí)描紅，教師巡回指導(dǎo)，及時(shí)糾正寫字姿勢(shì)?？陬^組詞：采花…… “魚”：下邊的一橫是“魚”的尾巴，利用課件展示?？陬^組詞：江水、江邊、江上、長(zhǎng)江、江岸?！ 敖保喝c(diǎn)水加“工”?！ 翱伞保河形骞P?！ 》炙娜诵〗M合作學(xué)習(xí)，討論如何識(shí)記生字?！ ≈笇?dǎo)寫字：可、江、采、魚?！ z查識(shí)字情況?！安伞钡淖x音是平舌音，不要讀成翹舌音。 學(xué)生拿出生字卡自讀，教師相機(jī)正音。 三、學(xué)習(xí)生字 指名分句朗讀，結(jié)合學(xué)習(xí)生字詞?！碑嫵錾?，教師抽查?！ z查自讀情況。要求：先讀讀拼音，再看看下面的字，遇到難讀的字多讀幾遍，特別要讀準(zhǔn)生字的音?！ 〗處熤v解：江南就是我國(guó)的長(zhǎng)江以南一帶，那里風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富，是的魚米之鄉(xiāng)。（學(xué)生一邊看畫面、聽(tīng)音樂(lè)，一邊想象） 小朋友，看了剛才屏幕上的畫面，你們看到了什么？你們覺(jué)得這個(gè)地方美嗎？想知道那是什么地方嗎？想不想到那里去游玩呢
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1