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正文內(nèi)容

初中數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)-文庫吧資料

2024-12-07 03:02本頁面
  

【正文】 個基本統(tǒng)一”。“講”就是上課和說課。充分調(diào)動備課組的集體智慧和力量,各備課組重點在教學(xué)的微環(huán)節(jié)上下工夫,結(jié)合教學(xué)實際,結(jié)合教學(xué)中遇到的問題,集思廣益,百家爭鳴,不走形式,人人有收獲。每一節(jié)課必須要定準目標、抓住關(guān)鍵、突出重點、解決難點,充實備課內(nèi)容?! 膯为殏湔n走向集體備課,定時間、地點、定中心發(fā)言人。加強備課組活動,備課組活動時,要求老師們應(yīng)作好充分準備—————領(lǐng)導(dǎo)隨時要來檢查,并參與備課組活動,聽老師們的發(fā)言。初一重點抓學(xué)習習慣的養(yǎng)成,如:作業(yè)格式、聽課習慣等;初二重點抓部分學(xué)困生,防止兩極分化;初三重點培養(yǎng)學(xué)生的歸納總結(jié)能力及學(xué)習將知識系統(tǒng)化、條理化的能力?! ”緦W(xué)期,為深入開展“40分鐘有話說”,初中數(shù)學(xué)科組的老師們要開展互聽互評課活動,從教學(xué)活動入手,認真開展教學(xué)研討活動,提高教學(xué)水平,同時有意進行教學(xué)案例的收集。通過“師徒結(jié)對子”活動的開展,青年教師飛快成長,很快成為初三年級的教學(xué)能手,擔負起畢業(yè)班的教學(xué)工作,中考中取得較好的成績。一年后,師傅上一堂示范課、徒弟上一堂匯報課,教研室組織全體教師聽課評課,小結(jié)師徒結(jié)對活動。會后,師———徒共同寫結(jié)對子活動計劃,按計劃操作,平時師傅隨時聽徒弟的課并進行指導(dǎo),徒弟每周必須聽師傅的課兩節(jié),上交聽課記錄、寫聽課后的感想體會,師———徒互相聽課、評課,教學(xué)相長,為期一年?! η嗄杲處煹呐囵B(yǎng)————實行“一對一師徒結(jié)對子”活動?! 。ǘ?、加強教學(xué)監(jiān)控,加強備課組活動,穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量  一直以來,我們科組的活動目的都是為了加強教學(xué)監(jiān)控力度,通過加強備課組活動,穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。交教務(wù)處、教研室存檔,省一級學(xué)校評比用,同時為下來我們伸報國家級十二五規(guī)劃課題打下基礎(chǔ)。論文主題只要是進一步深化、提高“教學(xué)有效性”的均可以。其他教師各寫好一篇論文、教案。第二、上好一堂公開課。轉(zhuǎn)變觀念,提高認識,加強學(xué)習,加強研究是我們永遠的事業(yè)。討論、推薦一名長期在初三教學(xué)的老師上一節(jié)如何輔導(dǎo)學(xué)生解題的復(fù)習課,這是提高教育質(zhì)量,提高教師專業(yè)素養(yǎng)的重要機遇。讓每一個老師去完成,如看哪些書,考試應(yīng)考多少分,應(yīng)寫哪些論文,老師們自覺地去完成目標?! 《?、具體工作 ?。ㄒ唬⒓訌妼W(xué)習,進一步提高對課程改革的認識  從xxx年我校實行課程改革至今,我們教師每一年一直都在加強學(xué)習課程改革的相關(guān)理論,進一步提高對課程改革的認識,省、市一直在對教師進行相關(guān)理論考試,在考試前有專家專門進行理論指導(dǎo)學(xué)習,因此教師的課程改革理論知識較豐富,由此教學(xué)實踐有理論為依托,不會陷于肓目狀態(tài)。  還獲得省課程改革先進單位。今年繼續(xù)伸報國家級課題,若被批準,則爭取優(yōu)秀成績?! ≌撐拿磕甓极@得國家級、省級、市級的優(yōu)秀論文一、二、三等獎。特別是xxx年獲得兩個一等獎均排名海南省前列。其中有兩年獲得全省“中考狀員”,xxx年排名海南省并列第三名?! 〗鼛啄甑目平M活動的主要工作是深化教育改革,各方面都取得了卓越的成果,如在中考考試、賽教、論文、數(shù)學(xué)競賽、課題活動等取得了很好的成績。由上可以看出教研組工作體現(xiàn)在兩方面,一方面是促進教師專業(yè)成長,一方面是促進學(xué)生的學(xué)業(yè)成長。  “學(xué)無止境、教無止境、研無止境”短短的12個字充分概括了我們教學(xué)教研的方向與精髓,唯有我們在這浩瀚的教海中乘風破浪、勇于開拓,才能在課程改革的礁石上激起一朵朵美麗的浪花!  初中數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)9一、指導(dǎo)思想  本科組以學(xué)校工作計劃為中心,以教導(dǎo)處和教研室計劃為指導(dǎo),以課程改革為重點,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),全面提高數(shù)學(xué)教育質(zhì)量,全面提高教師的業(yè)務(wù)水平和學(xué)生的綜合素質(zhì),切實通過課堂教學(xué)來實現(xiàn)基礎(chǔ)教育課程改革的目標?! 》较颍翰捎妹看伍_課由一位教師做為主評,其他老師做為輔評以提高評課的能力。在下學(xué)期我們將更進一步鼓勵教師多多地閱讀教育刊物,多寫寫教學(xué)反思以進一步提高理論的素質(zhì),以理論來指導(dǎo)、武裝我們的實踐。  四、存在的不足及今后努力的方向  “一分耕耘,一分收獲”、“有付出才有回報”,在全體老師們的拼搏、奮斗下我們?nèi)〉昧素S碩的成果,同時我們也發(fā)現(xiàn)了我們的不足:  運用理論指導(dǎo)實踐不夠。通過聽課、評課,相互學(xué)習,互相借鑒,共同提高全組教師的教學(xué)水平,大家的學(xué)識眼界均得到了一定程度的提高。  在“兩課”活動的推動下,我組認真貫徹教研教改的精神,配合學(xué)校教導(dǎo)處組織全組教師利用上比武課、示范課、匯報課、研討課等公開課共進行了聽評課活動30余節(jié)。分年級采用集體備課和個人獨立備課的方式,深入鉆研教材,精心設(shè)計教案。  課堂教學(xué)是主渠道、主陣地,是教學(xué)教研工作的重中之重,扎實而有效地開展課堂教學(xué),不僅為教師們才能的施展提供了一個自我挑戰(zhàn)的舞臺,更是培養(yǎng)、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的學(xué)習實踐基地。對學(xué)生的數(shù)學(xué)課學(xué)習抓的緊、抓的實,有效的促進了我校數(shù)學(xué)教學(xué)向更扎實的方向不斷邁進??茖W(xué)指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生主動獲取知識,課堂教學(xué)中組織學(xué)生討論問題的時機把握恰當,均能注重學(xué)生數(shù)學(xué)思維品質(zhì)的培養(yǎng),課后輔導(dǎo)及時,熱情為學(xué)生答疑解惑,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習數(shù)學(xué)的技巧和方法,鼓勵學(xué)生沖刺難題、趣題和利用數(shù)學(xué)知識解決實際問題?!  肮Ψ虿回撚行娜恕?,通過我組認真、扎實、有效的“公開課”教研活動,全體數(shù)學(xué)組老師的教學(xué)基本功都在原有的基礎(chǔ)上不斷得到提升,駕馭新教材、新課堂的能力也在不斷的提升中。部分老師在作業(yè)批改中經(jīng)常使用鼓勵性、啟發(fā)性評語?! 」ぷ髦袌猿肿湔n常規(guī),教學(xué)常規(guī)的落實,定期不定期檢查教案,作業(yè),聽課筆記,業(yè)務(wù)筆記。一學(xué)期來,數(shù)學(xué)教研組不斷地總結(jié)經(jīng)驗,堅持人人寫數(shù)學(xué)教學(xué)反思、教學(xué)案例。為加強修養(yǎng),提高素質(zhì),我們數(shù)學(xué)組的全體教師以自學(xué)為主,繼續(xù)學(xué)習新課標教學(xué)理念,進一步轉(zhuǎn)變觀念,以新觀點、新理念指導(dǎo)教學(xué)?!  被顒拥耐苿酉?,全組教師堅持教育、教學(xué)理論的學(xué)習,積極參加各項教研活動和探索課堂教學(xué)新模式,認真學(xué)習先進的教育教學(xué)理論和新的課程標準,完善和改進教學(xué)方法和手段,為提高我校的數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量做了以下工作:  一、堅持理論學(xué)習,不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗。本人在邊學(xué)邊教的過程中,注意總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),向先進個人和教學(xué)經(jīng)驗豐富之人士學(xué)習,互補有無,取長補短,以達良好的體育教學(xué)效果,從而順利地完成今年的教育教學(xué)任務(wù)?! W(xué)生人數(shù)至多,部分學(xué)生運動習慣太差,在運動場地活動時有時不遵守紀律,課堂組織有待進一步加強。體育教學(xué)工作也是如此?! 。ㄋ模┐嬖诘膯栴}及今后的努力方向。同時,根據(jù)課程內(nèi)容的層次性,適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生,使他們在體育學(xué)習過程中,逐步體會體育學(xué)習的特征,形成基本的體育素養(yǎng)和學(xué)習能力,為終身學(xué)習奠定基礎(chǔ)。 ?。ǘ┦箤W(xué)生形成基本的體育素養(yǎng)  在體育教學(xué)中,本人注重面向全體學(xué)生,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力,為促進學(xué)生健全人格的形成,促進他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。本人充分發(fā)揮體育教學(xué)特有魅力,使課程都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,并使這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。一年來,本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟。按照《體育新課程標準》的要求,今年新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計劃。在20xx年的工作中,我們將在繼續(xù)做好以上工作的基礎(chǔ)上,加強課堂教學(xué)效率提高的研究,并盡我們最大努力使數(shù)學(xué)教研組更加健康、和諧、強大的發(fā)展下去,為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻。正是有了這樣的情懷,青年教師孫歡、金亞洲在市舉辦的教師演講比賽中分獲一、二等獎的好成績。但針對青年教師在教育教學(xué)中存在的問題,教研組內(nèi)進行了交流,有效的促進了青年教師對教育教學(xué)的研究以及角色的轉(zhuǎn)變,保證了教學(xué)的有效推進,對提高教學(xué)質(zhì)量取得了較好的效果,促進了青年教師的快速成長?! 〕踔袛?shù)學(xué)教研組工作總結(jié)6讓青年教師參與到試題的校對,審題,出題中來,讓青年教師學(xué)到真東西,學(xué)會真本領(lǐng)?! r光的腳步帶領(lǐng)我們走過了一個充實而忙碌的學(xué)期。  四、注意自身提高,加快專業(yè)發(fā)展  我們教研組每位教師都十分注重自我提高,不斷給自己加壓,以便更好地從事教學(xué)工作,在進行繁重的教學(xué)工作的同時,個別教師還潛心研究,自覺反思?! ∪⒆龊贸R?guī)檢查,強化教學(xué)管理  在鼓勵教師們創(chuàng)造性工作的同時,不放松對教學(xué)常規(guī)的指導(dǎo)和監(jiān)督。目前,各備課組都積累了一定的教學(xué)資料,有的是老師們自己擬定的,有的是多方搜集的,不但本年級使用,還傳給下一年級使用,做到資源共享。三個年級,以備課組為單位,倡導(dǎo)分內(nèi)容、分章節(jié)、分頭備課,力求備精品課。本學(xué)期共開校公開課2節(jié),家長開放日1節(jié),執(zhí)教者認真?zhèn)湔n、上課、反思,聽課教師認真聽課,集體評議,相互研討,共同促進,形成良好的教研氛圍。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,及時了解課改動態(tài),多渠道多方位獲取信息,提高理論水平。一學(xué)期來,數(shù)學(xué)組的老師共同合作、共同探索、共同成長。本學(xué)期數(shù)學(xué)教研組的工作,在區(qū)教研室和校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在全體數(shù)學(xué)教師密切配合下順利開展?! 〕踔袛?shù)學(xué)教研組工作總結(jié)5光陰似箭,歲月如梭。如一次函數(shù)的學(xué)習結(jié)束后,我們編制了以下幾個專題:  ①專題1:求函數(shù)自變量的取值范圍; ?、趯n}2:函數(shù)的圖像; ?、蹖n}3:正比例函數(shù); ?、軐n}4:一次函數(shù); ?、菀淮?
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