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正文內(nèi)容

小學(xué)20xx學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃-文庫(kù)吧資料

2024-12-07 02:42本頁(yè)面
  

【正文】 座直播,并撰寫觀看心得;招募家長(zhǎng)講師團(tuán),從家長(zhǎng)的視角去剖析家庭教育中碰到的困惑和問(wèn)題;招募附小小記者,開(kāi)展各類參觀采訪活動(dòng)。(五)推進(jìn)家校共育,讓心靈有陪伴繼續(xù)推進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校工作,開(kāi)展家長(zhǎng)大講壇、家長(zhǎng)微課程、家長(zhǎng)開(kāi)放日等活動(dòng),充分發(fā)揮其對(duì)學(xué)校教育、教學(xué)管理工作的監(jiān)督、評(píng)價(jià)作用,推進(jìn)我校民主管理的進(jìn)程。通過(guò)研學(xué)之旅提升學(xué)生的自理能力、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。(四)繼續(xù)研學(xué)旅行,讓心靈有寬度充分利用校外資源的教育功能,繼續(xù)組織開(kāi)展“附小研學(xué)之旅”。進(jìn)一步探索課程融合,挖掘?qū)W科多元目標(biāo)。學(xué)科協(xié)同育人,明確學(xué)科育人目標(biāo)和內(nèi)容。以“溫馨教室”建設(shè)為抓手,努力實(shí)踐班級(jí)發(fā)展設(shè)計(jì),通過(guò)班級(jí)布置營(yíng)造和諧班級(jí)氛圍,開(kāi)展班級(jí)特色活動(dòng),創(chuàng)建良好的精神環(huán)境。(二)營(yíng)造文化氛圍,讓心靈有情懷充分挖掘傳統(tǒng)道德中文明禮儀教育的資源,賦予時(shí)代氣息,結(jié)合網(wǎng)絡(luò)、結(jié)合課堂使廣大學(xué)生知文明、懂禮儀,在學(xué)校以“校園禮儀”為主題創(chuàng)造純凈的校園環(huán)境。以爭(zhēng)創(chuàng)“行為規(guī)范示范班”等活動(dòng)為載體,積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理、自我激勵(lì)”的“三自”機(jī)制,結(jié)合學(xué)校附小銀行形成以學(xué)生自評(píng)、互評(píng)與教師評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)相結(jié)合的評(píng)價(jià)制度。搭建多樣平臺(tái),開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),如中青年教師課堂教學(xué)評(píng)比、名師展示課、校外語(yǔ)節(jié)、科技節(jié)、校課程建設(shè)展示課等活動(dòng),組織見(jiàn)習(xí)期教師基本功大賽,教育教學(xué)展評(píng)活動(dòng)、綜合素養(yǎng)評(píng)比活動(dòng)等。(三)立足師訓(xùn)基地,資源聯(lián)動(dòng)促進(jìn)專業(yè)發(fā)展建立定期交流制,讓導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)更好地梳理問(wèn)題、共同解決問(wèn)題。(二)立足生命課堂,創(chuàng)新實(shí)踐促進(jìn)團(tuán)隊(duì)建設(shè)本著研訓(xùn)一體、求真務(wù)實(shí)的原則,精心策劃、周密組織,開(kāi)展活動(dòng),為教師的專業(yè)化成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)條件、搭建舞臺(tái)。在校本培訓(xùn)內(nèi)容的確定上,不主觀臆斷,結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,針對(duì)教師工作中存在的具體問(wèn)題,集思廣益,淡化培訓(xùn)管理的行政行為,激活教師追求目標(biāo)的心理動(dòng)因,最大限度的調(diào)動(dòng)教師參與的積極性和主動(dòng)性。二、堅(jiān)持以人才為要?jiǎng)?wù),創(chuàng)設(shè)平臺(tái)促成長(zhǎng)(一)立足校本教研,集智研修促進(jìn)主動(dòng)學(xué)習(xí)校本教研的著眼點(diǎn)就是要讓教師充分發(fā)揮自主能動(dòng)性,通過(guò)學(xué)校教育實(shí)踐去建構(gòu)一種合理的、整體優(yōu)化的專業(yè)素質(zhì)。圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀,積極創(chuàng)建“20192020年xx市文明校園”,充分利用廣播、電視、宣傳欄、升國(guó)旗儀式和主題班會(huì)等形式,對(duì)師生進(jìn)行集體主義、愛(ài)國(guó)主義、民主法制等方面的教育,形成良好校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)。首先,力求校園環(huán)境真正達(dá)到美化、綠化和凈化,滿足師生多樣化精神需求,收到“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”教育效果。學(xué)校對(duì)每個(gè)黨員都要求做到五個(gè)“一”:樹(shù)一面旗幟,作一份承諾,帶一個(gè)
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