小學20xx學年度第二學期學校工作計劃(參考版)
2024-12-07 02:42本頁面
【正文】 繼續(xù)做好工會、共青團、人事、檔案、圖書、資料、計劃生育等工作。加強隱患排查，建立完善各類安全臺帳。繼續(xù)和教師簽訂安全責任書，人人樹立安全責任感和具有安全防范意識。加強各班、各室的潔具管理，要求擺放統(tǒng)一有序，以舊換新，做到“定人、定班、定位”。切實加強各功能教室、活動室的管理，充分發(fā)揮各功能教室、活動室的作用。通過加強后勤隊伍建設，加強后勤管理制度，建立良好的后勤管理秩序，挖掘后勤工作潛力，調動后勤工作的積極性，確保后勤服務工作更上一層樓。隨時可以查看自己獲得的附小幣、申請兌換禮品、搶拍體驗機會、上傳自己的作品等。扎實上好每一節(jié)信息技術課。繼續(xù)加大校園數(shù)字化建設力度，發(fā)揮好網(wǎng)路在校園管理中的作用。本學期將在課題推進過程中，在校長室引領下，以科研部牽頭，制定與革新課題研究新型的互動模式，使得每一次課堂實踐有問題、有反思、有回應，收集生成性問題，形成階段性成果。本學期將依托學?！敖浀湮幕n程群”的建立，結合原有課堂教學“跨學科”特點，依托主題模式推進，以課堂教學實踐為課題研究的突破口，扎實推進課題研究。在初期籌劃中，將形成教科研一條線，聯(lián)合學校校長室、德育處、教導處、進行本課題內容的主題探討與擬定。（五）加強教學研究，課題引領教學扎實推進學校已有課題的相關工作，對原課題基于“多元目標和課程融合”的實踐研究繼續(xù)進行延伸研究，聚焦關鍵詞：“主題式”、“中華傳統(tǒng)文化”以及“跨學科”，主要從以下幾個方面入手：（1）依托校園文化與活動，明晰主題。各班主任要做好組織、協(xié)調、教育工作，讓學有余力、學有興趣的學生得到充分發(fā)展。要求每次活動教研組要根據(jù)實際教學中發(fā)現(xiàn)的典型問題確定一個主題進行集體備課，備課所要解決的是教學問題，把“問題”當作“課題”。不斷豐富教學“研、講、評”活動內容與形式，為抓手，促進教師共同提高。繼續(xù)拓寬“VIP”課程建設，開展經典文化群課程，通過一班一課程、一師一課堂、一生一摘抄豐富課程內涵；進一步豐富和規(guī)范精品課程的實施，開發(fā)以人文、科學為主線的主題式精品課程；繼續(xù)推進STE課程建設。（二）推進特色項目，深化課程內涵上學期，我校在大體育上已經有所建樹。教導處繼續(xù)實行推門聽課制度，把調研性聽課、診斷性聽課、跟蹤培養(yǎng)性聽課結合起來，發(fā)現(xiàn)好的教學經驗和教學方式，不斷提高青年教師課堂教學水平。嚴把“備課、上課、作業(yè)和批改、輔導學生、學業(yè)評價”五個關，加強教學質量監(jiān)控。四、堅持以品質為追求，提高質量建特色（一）抓好教學常規(guī)，提高教學質量 嚴格課程計劃管理，確保課程開齊、上足、教好，教導處將不定期抽查教師上課情況。組織家長定期觀看專家講
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