【摘要】 高中歷史必修知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 第一單元古代中國經(jīng)濟(jì)的基本結(jié)構(gòu)與特點(diǎn) 1、發(fā)達(dá)的古代農(nóng)業(yè) (一)早期農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的出現(xiàn) 1、中國是世界農(nóng)業(yè)起源地之一,距今一萬年左右農(nóng)...
2024-12-07 02:30
【摘要】高中歷史必修一知識(shí)點(diǎn) 1、明朝內(nèi)閣制度的形成 明太祖朱元璋廢氶相制度,明成祖朱棣設(shè)立內(nèi)閣 內(nèi)閣的機(jī)構(gòu)性質(zhì):是皇帝處理國政的助理機(jī)構(gòu)。(不是正式行政機(jī)構(gòu),是侍從咨詢機(jī)構(gòu))影...
【摘要】人教版高中歷史選修一《歷史上重大改革回眸》第一單元梭倫改革課標(biāo)內(nèi)容要求:(1)了解梭倫改革前雅典的社會(huì)狀況,認(rèn)識(shí)梭倫改革的必要性。(2)簡述梭倫改革的主要措施,指出改革的基本特點(diǎn)。(3)分析梭倫改革對雅典民主政治建設(shè)的影響。知識(shí)要點(diǎn):一、梭倫改革的背景:1、政治:雅典城邦國家產(chǎn)生(公元前9~前8世紀(jì))——設(shè)立中央議事會(huì)和行政機(jī)構(gòu)貴族制國家確立(公元前8~前
2025-06-27 13:27
【摘要】歷史必修二基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)第1課發(fā)達(dá)的古代農(nóng)業(yè)一、古代農(nóng)業(yè)耕作方式演變(1)刀耕火種(原始農(nóng)業(yè))(2)石器鋤耕(耒耜)(3)鐵犁牛耕:春秋出現(xiàn)。漢代后,鐵犁牛耕成為傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的主要耕作方式。二、農(nóng)業(yè)的精耕細(xì)作生產(chǎn)工具:春秋戰(zhàn)國—鐵犁;西漢—耦犁、耬車(播種工具);隋唐—曲轅犁耕作方法:春秋戰(zhàn)國—壟作法(當(dāng)時(shí)世界上
2025-06-28 00:54
【摘要】人教版高中歷史必修三知識(shí)點(diǎn)總結(jié)專題一:中國古代的思想本單元主題:中國傳統(tǒng)文化主流思想的演變(儒家思想的產(chǎn)生和發(fā)展歷程春秋儒家思想的出現(xiàn)戰(zhàn)國孟子荀子發(fā)展儒家思想秦朝焚書坑儒西漢―罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)‖,確立儒家思想的統(tǒng)治地位魏晉南北朝儒學(xué)危機(jī)唐宋后三教合一宋明理學(xué)明清對傳統(tǒng)儒學(xué)的批判一、孔子與老子(一孔子1、生平著述:春秋魯國人,―三家一創(chuàng)‖;《詩》《書》《禮》《易》
2025-06-28 03:27
【摘要】高中歷史必修1復(fù)習(xí)提綱高一歷史期末知識(shí)點(diǎn)強(qiáng)化第一單元古代中國的政治制度,夏商時(shí)期已經(jīng)初步建立起一套從中央到地方的行政管理制度。、功臣和古代帝王的后代,其中分封的大多是同姓子弟。,諸侯勢力壯大,王權(quán)衰弱,分封制遭到破壞。例如:楚王問鼎,在宗法制下的大宗和小宗是相對的。。。,有利于
2025-06-28 01:49
【摘要】人教版高中歷史必修2知識(shí)點(diǎn)總結(jié)??第一單元古代中國經(jīng)濟(jì)的基本結(jié)構(gòu)與特點(diǎn)▲古代農(nóng)業(yè)1、耕作方式——鐵犁牛耕①春秋戰(zhàn)國時(shí)期,開始使用鐵農(nóng)具和牛耕;②漢以后,鐵犁牛耕成為主要的耕作方式;③隋唐時(shí)期,曲轅犁,耕田工具的定型;2、基本模式——小農(nóng)經(jīng)濟(jì)①形成時(shí)間:春秋戰(zhàn)國②形成原因:a、鐵犁牛耕的出現(xiàn),提高了社會(huì)生產(chǎn)力;(根本)b、封建土地私
2025-06-28 03:33
【摘要】人教版歷史復(fù)習(xí)資料必修Ⅲ一、中國傳統(tǒng)文化主流思想的演變1、知道儒家、道家、墨家、法家代表人物及主要觀點(diǎn),認(rèn)識(shí)百家爭鳴局面形成的重要意義;了解孔子、孟子和荀子對儒家思想形成的重要貢獻(xiàn)。(1課)(1)儒家:孔子創(chuàng)立儒家學(xué)派。孔子的思想核心是“仁”。他認(rèn)為仁就是愛人,人與人之間要互相愛護(hù),融洽相處;孔子強(qiáng)調(diào)統(tǒng)治者要以德治民,愛惜民力,取信于民,反對苛政和任意刑殺。孔子首創(chuàng)私人講學(xué)
【摘要】6e平平網(wǎng),下精品資料完全免費(fèi),無須注冊,天天更新!高中歷史必修二知識(shí)點(diǎn)總結(jié)從原始階段刀耕火種,春秋戰(zhàn)國時(shí)采用牛耕技術(shù)。漢代牛耕逐漸普及全國。東漢時(shí)出現(xiàn)了一牛挽犁代替耦犁,這種耕作方式便于牛耕普及。2、了解古代中國的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的基本特點(diǎn)是以小農(nóng)戶個(gè)體經(jīng)營為主。(二)古代中國的手工業(yè)的發(fā)展了解古代中國在紡織、和制瓷等手工業(yè)
2025-04-20 05:16
【摘要】一、中國古代傳統(tǒng)文化的主流思想1、先秦時(shí)期的思想文化—主流思想的奠基時(shí)期(1)儒家思想的形成與發(fā)展形成:孔子與儒家(孔子儒家思想主要內(nèi)容:仁;德政;禮。教育思想重點(diǎn)在有教無類和學(xué)習(xí)方法)發(fā)展:孟子(性善論;仁政說;民本思想:民為貴,社稷次之,君為輕,等)荀子(性惡論;仁政說;水舟之說;唯物思想等)(2)道家
2024-11-16 09:11
【摘要】人教版高中歷史必修1知識(shí)點(diǎn)總結(jié)第一單元古代中國的政治制度一、分封制(政治的目的:鞏固政權(quán))內(nèi)容:①分封對象——王族、功臣、先代的貴族②受封者義務(wù)——服從周王的命令、鎮(zhèn)守疆土、隨從作戰(zhàn)、交納貢賦、朝覲述職③受封者權(quán)利——職位世襲、設(shè)置官員、建立武裝、征派賦役。作用:①加強(qiáng)了周天子對地方的管轄。②擴(kuò)大了統(tǒng)治區(qū)域,開發(fā)了邊遠(yuǎn)地區(qū)③形成對周王室眾星捧月一般的政治格
【摘要】第一篇:高中歷史必修二知識(shí)點(diǎn)綱目 人民版高中歷史必修二知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 專題一古代中國經(jīng)濟(jì)的基本結(jié)構(gòu)與特點(diǎn) (附:鐵犁牛耕方式推廣的影響)(戰(zhàn)國以后): :(主要經(jīng)營方式;工官和匠戶;紡織業(yè)、冶金業(yè)...
2024-10-25 03:15
【摘要】【內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)】1、列舉古代中國手工業(yè)發(fā)展的基本史實(shí)2、認(rèn)識(shí)古代中國手工業(yè)發(fā)展的基本特征。古代中國的手工業(yè)經(jīng)濟(jì)手工業(yè)類型家庭手工業(yè):小農(nóng)業(yè)與小手工業(yè)相結(jié)合;田莊手工業(yè)①背景:漢代出現(xiàn)豪強(qiáng)地主控制下的田莊②部門:種植、養(yǎng)植、藥材、釀造、紡織、冶鐵(農(nóng)業(yè)、手工業(yè))③特點(diǎn):自給自足知
2024-08-20 11:20
【摘要】第一篇:高中歷史必修三知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 單元一中國古代思想寶庫 第1課孔子與老子 課標(biāo)要求 知道諸子百家,認(rèn)識(shí)春秋戰(zhàn)國時(shí)期百家爭鳴局面形成的重要意義;了解孔子、孟子和荀子等思想家以及儒家思想的形成。...
2024-11-03 22:11
【摘要】第一單元 中國傳統(tǒng)文化主流思想的演變 一、春秋戰(zhàn)國時(shí)期的百家爭鳴: 1、“百家爭鳴”的含義: “百家爭鳴”是指春秋戰(zhàn)國時(shí)期知識(shí)分子中不同學(xué)派的涌現(xiàn)及各流派爭芳斗艷的局面?! ∷^“百家”是泛指,意為數(shù)量多?!稘h書·藝文志》上主要分為儒家、墨家、道家、法家、陰陽家、雜家、名家、縱橫家、兵家、小說家等十家?! ∷^“爭鳴”,是指當(dāng)時(shí)代表各階層,各派政治力量的學(xué)者或
2025-05-06 18:29