高三班主任成績分析會發(fā)言稿-文庫吧資料
2024-12-07 02:28本頁面
【正文】 老師的總結：敬畏和佩服，不敢在歷史課上說閑話，開小差，搞小動作，但可以在課下和您無所不談?！ Φ乩砝蠋煹目偨Y：和藹可親，平易近人?！ φ卫蠋煹目偨Y：備課充分，聲音洪亮，板書工整。班級的每位老師在學生心目中都是一個很高的評價，下面我把學生對每位老師的總結分享下： 對英語老師的總結：不拋棄，不放棄?！ 〗柽@次難得的機會，下面我對高三、4班的本次考試成績進行下簡單介紹和向大家匯報下近期的班級工作情況，在這里我要感謝各位任課老師對四班學生的耐心教育和細心指導，你們的教育和指導讓學生受益匪淺，讓他們不禁學到了知識，更讓他們懂得了什么叫能力和責任?！ ∽詈?，我相信在大家的共同努力下，20xx年高考，我們五中一定能再創(chuàng)輝煌的。在交流中，一些老師跟我說還是有這種可能的?！ 幦?0xx年高考有更大突破?！ ≌{(diào)動家長的積極性?！ 〕浞职l(fā)揮學生的主動性?！ 〗虒W要有針對性。教學目標要明確，教學目標要成為學生的學習目標，進而成為學生要掌握的知識，要形成的能力?！ √岣呓M織復習迎考的能力?！ ‘斎晃覀儼迅呷厴I(yè)班工作做好，尤其是在高考升學方面有超越，也面臨一些問題，課堂教學效率要提高，學生的知識基礎薄弱，學科跛腿現(xiàn)象較多，學生學習方法和學習習慣有待改進，家長的參與不夠等，為了把高三畢業(yè)班工作做好，我們要做到： 規(guī)范有序地安排好高三的復習迎考工作。有一些老師上學期末考試成績差了點，都主動到我這里講，表示一定要總結，爭取下次考好。我們五中安全穩(wěn)定、學生良好行為習慣養(yǎng)成等方面，得到了社會和各級領導的充分肯定。一些老師跟我聊天，都表示有壓力，我認為有壓力是好事，有壓力才會有動力，才會積極地行動起來，我愿意與大家一道發(fā)揮我們的聰明才智，讓我們的聰明才智通過學生高考成績反映出來。 大家感到壓力很大?！ W生的學習積極性很高?！ ∮幸粋€穩(wěn)定有序的教學環(huán)境。從高三畢業(yè)班的目前現(xiàn)狀看，我認為有許多好的現(xiàn)象： 高三畢業(yè)班的全體教師都認真負責，班主任幾乎是全天候地在班上，課任教師都認真地做好教學工作，我每天都到教學樓兩趟以上，沒有教師曠課，幾乎沒有遲到，早讀課都能到教室，大家都在認真地上課，批改作業(yè)，找學生談心，做思想工作。就本學期來說，學校的工作重點有兩個，一個是高中畢業(yè)班工作，另是藏生工作。如果高考考好了，就意味著，我們能招到更好一點的學生，將會使學校進入良性發(fā)展的道路上，否則面對激烈競爭的高中招生，學校進一步發(fā)展就難以想象?！蔽覀儗⒅朴喛茖W嚴密的教學計劃，不讓我們的一天虛度、不讓學生的一分鐘浪費，竭盡全力提高最后23天的課堂效率。為此，我們將刻苦鉆研，潛心備課，隨時關注高考動態(tài)，采集高考最新信息。我們將一直站在學生們的身邊，傾聽每名學生的心里話，做學生們的心理輔導老師和知心人，幫助他們解開心結，放下思想包袱，輕裝上陣，讓學生們發(fā)揮出自己的最佳水平。學生的家長，等待了12年，只為孩
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