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高一數(shù)學(xué)學(xué)科組教學(xué)計(jì)劃-文庫吧資料

2024-12-07 02:26本頁面
  

【正文】 精神?! ?,逐步認(rèn)識數(shù)學(xué)的科學(xué)價(jià)值、應(yīng)用價(jià)值和文化價(jià)值,形成批判性的思維習(xí)慣,崇尚數(shù)學(xué)的理性精神,體會數(shù)學(xué)的美學(xué)意義,從而進(jìn)一步樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義世界觀。  ,力求對現(xiàn)實(shí)世界中蘊(yùn)涵的一些數(shù)學(xué)模式進(jìn)行思考和作出判斷。  、抽象概括、推理論證、運(yùn)算求解、數(shù)據(jù)處理等基本能力?! ?,理解基本的數(shù)學(xué)概念、數(shù)學(xué)結(jié)論的本質(zhì),了解概念、結(jié)論等產(chǎn)生的背景、應(yīng)用,體會其中所蘊(yùn)涵的數(shù)學(xué)思想和方法,以及它們在后續(xù)學(xué)習(xí)中的作用?! 〖訌?qiáng)課堂教  高一數(shù)學(xué)學(xué)科組教學(xué)計(jì)劃3  一、指導(dǎo)思想:  使學(xué)生在九年義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提高作為未來公民所必要的數(shù)學(xué)素養(yǎng),以滿足個(gè)人發(fā)展與社會進(jìn)步的需要。組織好研究性課題的教學(xué),讓學(xué)生感受社會生活之所需。用好章頭圖,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)生的發(fā)展是課程實(shí)施的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,教師必須面向全體學(xué)生因材施教,以學(xué)生為主體,構(gòu)建新的認(rèn)識體系,營造有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的氛圍。如增加閱讀材料(開闊學(xué)生的視野),以拓寬知識的廣度來求得知識的深度。同時(shí),在整體上,要重視數(shù)學(xué)應(yīng)用。  準(zhǔn)確把握新大綱。  三、教學(xué)建議  深入鉆研教材?! 《?、指導(dǎo)思想  準(zhǔn)確把握《教學(xué)大綱》和《考試大綱》的各項(xiàng)基本要求,立足于基礎(chǔ)知識和基本技能的教學(xué),注重滲透數(shù)學(xué)思想和方法。154班是美術(shù)班有男生23人,_21人,并且有音樂生8人?! ∵M(jìn)行數(shù)學(xué)演講,了解數(shù)學(xué)史,寫寫數(shù)學(xué)周記等,提升學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)與興趣?! 憯?shù)學(xué)感悟或一周問題,與學(xué)生進(jìn)行書面討論交流,答疑解惑,給予學(xué)法指導(dǎo)?! 〗柚癟I圖形計(jì)算器”強(qiáng)大的圖形功能以及多媒體教學(xué)設(shè)備,制作精美課件,輔助教學(xué),使教學(xué)內(nèi)容更加形象直觀,通俗易懂。  加強(qiáng)基礎(chǔ)訓(xùn)練,但要避免“題?!睉?zhàn)術(shù),要精講精練,舉一反三,突出方法,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),采取變式訓(xùn)練,專題訓(xùn)練等多種方式。我和我們班的全體學(xué)生,將盡我們所能,力爭在本學(xué)期能有所收獲,更進(jìn)一步。另外,在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,本學(xué)期力爭消滅不及格,并使那些因無謂失分而導(dǎo)致分?jǐn)?shù)起伏不定的學(xué)生能穩(wěn)定下來,從而進(jìn)一步提高優(yōu)秀率。另外,我自己有充足的時(shí)間與資料,進(jìn)行習(xí)題精選與練習(xí)補(bǔ)充。在分析過程中要遵循自主的思維習(xí)慣,使學(xué)生真正理解,過關(guān)。  搞好單元考試、階段性考試的分析?! 〖訌?qiáng)課外輔導(dǎo),利用中午和晚間休息時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)生答疑解惑、找學(xué)生談話等等?! 〗Y(jié)合二期課改新課程標(biāo)準(zhǔn)、教參,扎實(shí)落實(shí)集體備課,通過集體討論,抓住教學(xué)內(nèi)容的實(shí)質(zhì),形成較好的教學(xué)方案,擬好典型例題、練習(xí)題、周練題、章考題、月考題?! 〖ぐl(fā)興趣,重視過程教學(xué),重視錯(cuò)誤分析型學(xué)習(xí)?! 〖訌?qiáng)基礎(chǔ)知識、基本技能、基本方法的教學(xué)和基本能力的培養(yǎng),精心組織教學(xué)內(nèi)容,難度要適當(dāng),要追求最有效的訓(xùn)練,要清楚哪些學(xué)生需要哪些訓(xùn)練,切實(shí)注重部分學(xué)生的補(bǔ)差和提高,關(guān)注全體學(xué)生的學(xué),基本教學(xué)要求要有效落實(shí)到位。本次統(tǒng)測中許多試題平時(shí)講過,練過,考過,但錯(cuò)誤仍然很多,值得我們重視與反思。堅(jiān)決反對只練不講,只講不練。當(dāng)日作業(yè),周練,月考要及時(shí)安排時(shí)間進(jìn)行講評。  注重講練結(jié)合。另外,由填空題的錯(cuò)誤表達(dá)和解答題的計(jì)算粗心、考慮不全面而造成的無謂失分,導(dǎo)致了分?jǐn)?shù)上不去和好學(xué)生考不出高分。讓學(xué)生熟悉一些常見的實(shí)際問題的背景,及解決這些問題的相關(guān)數(shù)學(xué)知識?! 钠谀┙y(tǒng)測看學(xué)生應(yīng)用能力明顯不足。不就題講題,注意適當(dāng)?shù)淖兪?。另外,每?jié)課要安排必要的練習(xí)時(shí)間,多安排隨堂測試是有好處的?! √岣呓虒W(xué)質(zhì)量,要抓好課堂教學(xué)這一主陣地。另外也不能忽略了高分學(xué)生的培養(yǎng),給好學(xué)生布置一些有質(zhì)量的課外題,定期查閱,批改,答疑。好學(xué)生要避免無謂失分的情況,注重?cái)?shù)學(xué)思想、方法、能力的培養(yǎng),著眼于高三。  四、具體措施  從期末統(tǒng)測來看,學(xué)困生的比重大,優(yōu)秀率沒有。讓其感受到成功的喜悅,增
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