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青年教師代表發(fā)言稿范文6篇-文庫吧資料

2024-12-07 02:18本頁面
  

【正文】 順利,身體健康。  業(yè)務(wù)方面:深入鉆研業(yè)務(wù),多閱讀教育專著,用書中先進的教學(xué)理念和教學(xué)方法來提升自己的素養(yǎng),積極參加各項培訓(xùn)活動,努力使自己的業(yè)務(wù)水平再上新臺階。用勤學(xué)、勤問、勤看的拜師方法?! “嗉壒芾矸矫妫河眯膶W(xué)習(xí)并模仿優(yōu)秀班主任管理班級的方法,及時總結(jié)反思,積累經(jīng)驗,力爭讓自己離優(yōu)秀更近一些。然而我們畢竟還是稚嫩的,需要學(xué)習(xí)的還有很多。欣慰之余,我知道自己還需要更大的提升。第一次接觸四年級的數(shù)學(xué)教學(xué),一切都是陌生的,為了上好每一節(jié)課,我總是拿出很多時間認真?zhèn)湔n,查閱資料,認真研讀教參和單元備課,深入挖掘教材,精心制作課件,遇到疑難問題及時向老師們請教。班主任的威信,需要建立在與學(xué)生相互交流,互相尊重的基礎(chǔ)上,我努力得去和他們做朋友,尊重他們,信任他們,平時我也做到言出必行,用一點一滴去感染他們。不為名次,只為給自己一個展示自我的機會。課間十分鐘,我總是到班里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),囑咐一下學(xué)生的紀律,第一時間掌握學(xué)生的動態(tài),日復(fù)一日,從未間斷,我堅信堅持下去就是最好的習(xí)慣。我知道,責(zé)任心是作為班主任的必備法寶。也請允許我借此機會,向在過去一年工作中悉心教導(dǎo)我、辛苦幫助我的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,以及陪我一起成長的那些可愛的孩子們,道一句衷心的感謝?! ∽詈?,請允許我代表所有的徒弟們,對師傅們說一聲:“老師,請多多指教!”  謝謝大家!  青年教師代表發(fā)言稿范文3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:  大家好!  在這個習(xí)習(xí)清風(fēng)送來陣陣清爽的日子里,我們迎來了新的學(xué)期?! ∑笈蚊魈欤覀兿嘈?,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過老教師們的言傳身教,以他們深厚的涵養(yǎng)、豐富的知識,精湛的技藝,一定會促使我們迅速成長,在“三尺講臺”上,實現(xiàn)人生的價值。在學(xué)習(xí)老教師經(jīng)驗的同時,與自身特點相結(jié)合,學(xué)以致用,多探索,多積累,力求在老教師的指導(dǎo)下,盡快找到符合自身特色的教學(xué)思路和教學(xué)風(fēng)格?!皫煾殿I(lǐng)進門,修行在個人”在老教師的帶動影響下,我們更應(yīng)該嚴格要求自己。為此我們要經(jīng)常聽師傅和其他老師的課,努力使自己成為教育工作的實踐者,教育理論的探索者,成為具有創(chuàng)造性和反思能力的實踐者。我們定會勤學(xué)多問,及時總結(jié),仔細研究教法,增強教育教學(xué)能力,盡快提高自身水平。老教師們在教壇上耕耘了十幾年甚至幾十年,積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗,有著精湛的業(yè)務(wù)水平,并形成了自己獨特的教學(xué)風(fēng)格,每一位老教師身上都有許多值得我們借鑒學(xué)習(xí)的地方。通過與許多老教師的接觸、學(xué)習(xí),我們真正體會到了他們敬業(yè)的精神和嚴謹?shù)慕虒W(xué)態(tài)度,這也促使我們要像老教師一樣,把愛心和熱情投入到教學(xué)工作中去,將愛崗敬業(yè)的火炬緊緊握在我們的手中。和老教師相比,我們有太大的差距,“學(xué)高為師,身正為范”,我們迫切的期待在老教師們的帶領(lǐng)下,盡快成熟、盡快完善。  自從踏入xx三中,我們便體會到了身上的責(zé)任與壓力。幾年前,我畢業(yè)于三中,如今我又換了一種角色重新回到了母校三中的懷抱,內(nèi)心十分的激動?! 】傊?,我們在千萬條路中,選擇了教育事業(yè),并選擇了xx中學(xué),既然選擇就應(yīng)堅守和熱愛,既然選擇就應(yīng)甘于奉獻,既然選擇就應(yīng)不管風(fēng)吹浪打,勝似閑庭信步。具體如:與其他優(yōu)秀學(xué)校學(xué)習(xí)交流的機會;多爭取參加各種講課大賽的機會;多舉辦體現(xiàn)教師各種才藝發(fā)揮教師特長的機會;舉辦教師之間交流人生感悟的機會等等?! 〗o予青年教師更多的成長機會  巴金說:“人不能單靠吃米活著。那么對于我們青年教師也是一樣,我們需要的不僅僅是表揚和認可,更需要的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們,能夠直接正面的指出我們的缺點和不足,告誡我們哪里做的不好,怎樣做效益更大,多批評,多指正。在接下來的學(xué)習(xí)和工作中,我們會繼續(xù)以老教師深厚的涵養(yǎng),豐富的學(xué)識,精湛的教藝為榜樣,以名師為奮斗目標,不斷提升自己教師素養(yǎng),在教師的平凡勞動中創(chuàng)造自己的人生價值。陶行知先生也說:“要想學(xué)生學(xué)好,必須先生學(xué)好,唯有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生?! ∏谟趯W(xué)習(xí),在勞動中創(chuàng)造人生價值  凡是有價值的人生,都會有一個共同點就是這些價值都是由勞動創(chuàng)造而來。我們要關(guān)
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