部編版小學(xué)五年級上冊道德與法治教案3篇-文庫吧資料
2024-12-07 02:09本頁面
【正文】 政區(qū)域 《中國的省級行政區(qū)域》圖，看看我國都有哪些省，找找我國的自治區(qū)、直轄市和特別行政區(qū)。（自北向南） 我國第一大島：臺灣島 14個陸上鄰國：朝鮮、俄羅斯、蒙古、哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊爾、不丹、緬甸、老撾、越南?！ ！ ?？ 活動二：了解我國的鄰國 。 ?、谥袊c歐洲面積比較?！ ??！ 《?、合作探究、交流展示 活動一：感受祖國疆域的遼闊 。知道臺灣是我國不可分割的一部分，祖國的領(lǐng)土神圣不可侵犯。（打一國家名稱） 中國的版圖像一只雄雞，你知道我國的首都和全稱是什么嗎？是的，我們的祖國不僅風(fēng)景秀麗，而且幅源遼闊，那我們的祖國到底有多大?這節(jié)課，我們就共同來學(xué)習(xí)第三單元第一課《我們神圣的國土》?！ 〗虒W(xué)過程： 一、目標(biāo)解讀、預(yù)習(xí)反饋 ?。骸 ⊥瑢W(xué)們，現(xiàn)在我們一起來欣賞一些祖國美麗風(fēng)光的圖片。 課前準備： 學(xué)生課前完成《課前預(yù)習(xí)案》。 學(xué)會看中國地圖、行政區(qū)劃地圖等，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀圖習(xí)慣。我們神圣的國土 第一課時 教學(xué)目標(biāo)： 1．知識目標(biāo) 知道我國的地理位置，領(lǐng)土面積，海陸疆域，行政區(qū)劃。（協(xié)商觀念） 四、當(dāng)堂訓(xùn)練、鞏固新知 利用《課堂訓(xùn)練案》，當(dāng)堂達標(biāo)，鞏固所學(xué)。（平等觀念） 不同意見與共同決定之間以共同決定的執(zhí)行為先決要求。每個成員都要遵守共同的決定，并落實在行動中。討論中可能出現(xiàn)哪些不公平現(xiàn)象，你會怎么辦？ 課件出示38頁活動園 學(xué)生完成 回顧“名言俗語大搜索”過程，說說你是如何協(xié)商合作完成任務(wù)的？ 學(xué)生發(fā)言 小結(jié)：討論和決定班級事務(wù)，要堅持公平公正、公開透明、協(xié)商合作的原則。 《課前預(yù)習(xí)案》的“預(yù)習(xí)自測”部分，學(xué)生匯報。通過本課學(xué)習(xí)，同學(xué)們至少要達到以下兩個目標(biāo)：1．知道決定班級事務(wù)的基本原則?！ 情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo)] 形成合作探究解決生活困難的意識。 2．懂得共同決定具有約束力需要共同遵守?！ ∥?、歸納總結(jié)、拓展提升 課堂小結(jié)：通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有哪些收獲？ 分發(fā)《課后拓展訓(xùn)練案》，如果有時間就當(dāng)堂完成一部分必做題。在這一過程中、我們也逐浙成長?！ ≌n件出示 第一步 班會主持人履行職責(zé) 第二步 提案人介紹提案內(nèi)容 第三步 充分討論，表達意見 第四步 大會表決，公布結(jié)果 教師提示每一個環(huán)節(jié)的注意事項?！ ⌒〗Y(jié)：在決定班級事務(wù)時，要遵循一定程序，這是民主決策的重要保證。（找兩三個不同提案） 組織學(xué)生認真討論提案，發(fā)表不同意見?！ ±蠋熜紩h主題與議程，提醒注意事項?！ ≈捞幚戆嗉壥聞?wù)的一般程序。（課件出示問題） ?。?）你認為這些事該由他（她）做決定嗎？ ?。?）今天我們就來學(xué)習(xí)第二單元的第5課《協(xié)商決定班級事務(wù)》?！ 情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo)] 感知民主討論對處理班級事務(wù)的重要意義?！ ≈捞幚戆嗉壥聞?wù)的一般程序?！ ∥濉w納總結(jié)、拓展提升 課堂小結(jié)：通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有哪些收獲？ 分發(fā)《課后拓展訓(xùn)練案》，如果有時間就當(dāng)堂完成一部分必做題?！ “辔瘯獏f(xié)助老師承
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