部編版一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文江南課文原文及教案-文庫(kù)吧資料
2024-12-07 02:08本頁(yè)面
【正文】 “采”的讀音是平舌音，不要讀成翹舌音?！ ?．學(xué)生拿出生字卡自讀，教師相機(jī)正音?！ ∪W(xué)習(xí)生字 ，結(jié)合學(xué)習(xí)生字詞?！碑嫵錾?，教師抽查?！ ?。要求：先讀讀拼音，再看看下面的字，遇到難讀的字多讀幾遍，特別要讀準(zhǔn)生字的音?！ 〗處熤v解：江南就是我國(guó)的長(zhǎng)江以南一帶，那里風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富，是的魚米之鄉(xiāng)。（學(xué)生一邊看畫面、聽音樂，一邊想象） 小朋友，看了剛才屏幕上的畫面，你們看到了什么？你們覺得這個(gè)地方美嗎？想知道那是什么地方嗎？想不想到那里去游玩呢？今天，老師就帶你們到那里去游玩一番吧！板書課題?！ ≌n時(shí)安排 1～2課時(shí)?！ 〗叹?、學(xué)具 教具： 自制CAI光盤，課文放大彩圖，生字卡片，畫有小魚、荷葉、東南西北圖案的頭飾。 教學(xué)重點(diǎn) 借助拼音和課文插圖，正確、流利地朗讀課文并背誦課文，借助拼音認(rèn)識(shí)8個(gè)生字，會(huì)寫4個(gè)字。 ，體會(huì)江南水鄉(xiāng)的美景?！ ∥?、復(fù)習(xí)生字、指導(dǎo)書寫 特別指導(dǎo)學(xué)生寫好“采”和“魚”兩個(gè)字教案2 教學(xué)目標(biāo) 、流利、有感情地朗讀課文和背誦課文?！ 〔捎枚喾N形式比賽讀?！ ≌?qǐng)學(xué)生說(shuō)說(shuō)想到了什么畫面，心情怎么樣?！ ↓R讀全詩(shī)?！ ⊥?
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