設(shè)計(jì)標(biāo)志大班教案-文庫(kù)吧資料
2024-12-07 01:49本頁(yè)面
【正文】 活標(biāo)志進(jìn)行分享。投影儀一臺(tái)。 2．孩子們收集的各種與生活有關(guān)的標(biāo)志的圖形、照片、繪畫作品及實(shí)物。 2．能夠遷移對(duì)各種標(biāo)志認(rèn)識(shí)的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行大膽地設(shè)計(jì)。于是我們開展了標(biāo)志的共構(gòu)活動(dòng)，孩子們通過(guò)發(fā)現(xiàn)、觀察、認(rèn)識(shí)、比較各種交通標(biāo)志，開闊了眼界和視野，激發(fā)了幼兒探究發(fā)現(xiàn)的興趣，促進(jìn)了他們的觀察比較、語(yǔ)言表達(dá)、創(chuàng)作、遵守規(guī)則等各方面能力的進(jìn)一步提高?！斑@是什么標(biāo)志?是不是向右轉(zhuǎn)?”“這個(gè)標(biāo)志我在幼兒園門口看見(jiàn)過(guò)?！ ∥?、展示標(biāo)志 1.（展示一些標(biāo)志）師：你看懂了哪個(gè)標(biāo)志？它標(biāo)志什么意思？ ：？你打算把它貼在哪里？ 設(shè)計(jì)標(biāo)志大班教案6設(shè)計(jì)思想：一天，劉逸豪小朋友帶來(lái)了一張交通標(biāo)志圖，我把圖片貼在了益智區(qū)的墻上?！ 。磕沁@個(gè)圖案應(yīng)該怎么畫？ 四、設(shè)計(jì)標(biāo)志 ?。捍蠹蚁氤隽诉@么多標(biāo)志，那我們就分組設(shè)計(jì)吧?！ ∪⒂懻撛O(shè)計(jì)標(biāo)志 ??？你想設(shè)計(jì)什么標(biāo)志？（幼兒自由講述）那這個(gè)圖案應(yīng)該怎么畫？ ?。簶?biāo)志的圖案簡(jiǎn)單、色彩單一，讓人一看就能明白?！ ?.（出示各種標(biāo)志圖）你們看懂了哪些標(biāo)志？它們是什么樣的？表示什么意思？ ?。哼@是理發(fā)店的標(biāo)志，如果你想理發(fā)，只要看見(jiàn)這個(gè)標(biāo)志，就可以進(jìn)去了?！ 』顒?dòng)過(guò)程： 一、認(rèn)識(shí)標(biāo)志 ，你們知道標(biāo)志是什么嗎？它有什么作用呢？ 。 。在生活中對(duì)號(hào)使用物品?！ ∥濉⒄故緲?biāo)志 ?、保ㄕ故疽恍?biāo)志）師：你看懂了哪個(gè)標(biāo)志？它標(biāo)志什么意思？ ?、矌煟耗阍O(shè)計(jì)的標(biāo)志表示什么意思？你打算把它貼在哪里？ 活動(dòng)反思： 本次活動(dòng)幫助幼兒在新的環(huán)境中對(duì)屬于自己的新物品及生活區(qū)域生一種親切感?！ 、茨銈兿霝槲覀儼嗟哪膫€(gè)區(qū)域設(shè)計(jì)標(biāo)志？那這個(gè)圖案應(yīng)該怎么畫？ 四、設(shè)計(jì)標(biāo)志 ⒈師：大家想出了這么多標(biāo)志，那我們就分組設(shè)計(jì)吧。 三、討論設(shè)計(jì)標(biāo)志 ⒈你們想設(shè)計(jì)標(biāo)志嗎？你想設(shè)計(jì)什么標(biāo)志？（幼兒自由講述）那這個(gè)圖案應(yīng)該怎么畫？ ⒉小結(jié)：標(biāo)志的圖案簡(jiǎn)單、色彩單一，讓人一看就能明白。 ?、玻ǔ鍪靖鞣N標(biāo)志圖）你們看懂了哪些標(biāo)志？它們是什么樣的？表示什么意思？ ?、忱缃榻B理發(fā)店的標(biāo)志：這是理發(fā)店的標(biāo)志，如果你想理發(fā)，只要看見(jiàn)這個(gè)標(biāo)志，就可以進(jìn)去了?！ 』顒?dòng)過(guò)程： 一、認(rèn)識(shí)標(biāo)志 ⒈小朋友們，你們知道標(biāo)志是什么嗎？它有什么作用呢？ ?、矘?biāo)志能夠很清楚地提醒我們前方是什么。 ?、磳W(xué)會(huì)用簡(jiǎn)單的線條添畫來(lái)表達(dá)自己的聯(lián)想。 ?、泊竽懡Y(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)設(shè)計(jì)標(biāo)志。當(dāng)大屏幕上出現(xiàn)畫面時(shí)，幼兒能迅速將場(chǎng)所應(yīng)出現(xiàn)的標(biāo)志找出來(lái)，通過(guò)此游戲鞏固了幼兒對(duì)標(biāo)志的認(rèn)識(shí)，使幼兒初步學(xué)會(huì)了運(yùn)用標(biāo)志。接著教師引導(dǎo)幼兒給標(biāo)志進(jìn)行分類，在這個(gè)環(huán)節(jié)中85%的幼兒都能說(shuō)出標(biāo)志可以按照顏色、形狀、意義等進(jìn)行分類，基本達(dá)到了活動(dòng)的目標(biāo)。孩子們說(shuō)的都很好，有的說(shuō)在幼兒園的走廊上見(jiàn)過(guò)“當(dāng)心觸電”的標(biāo)志，有的說(shuō)在大眾廣場(chǎng)見(jiàn)過(guò)“必須戴安全帽”的標(biāo)志……看的出孩子們對(duì)生活都很關(guān)注。 導(dǎo)入環(huán)節(jié)，我首先請(qǐng)幼兒觀看了一段錄像，激發(fā)幼兒的活動(dòng)的興趣，當(dāng)錄像中出現(xiàn)生活中常見(jiàn)的交通標(biāo)志時(shí)，孩子們會(huì)異口同聲地說(shuō)出標(biāo)志的名稱，知道了交通標(biāo)志給行人、車輛提供了指引，提醒人們遵守交通規(guī)則、注意安全。標(biāo)志可以起到提醒、指示的作用，讓小朋友一看就知道應(yīng)該怎樣做。盥洗室需要“節(jié)約用水”的標(biāo)志?！ ?，午睡室需要“靜”的標(biāo)志，滑梯需要“禁止倒滑”的標(biāo)志?！ ∮祝何缢倚枰鞍察o”的標(biāo)志幼：滑滑梯上可以增加“禁止倒滑”的標(biāo)志?！ ∮祝簶堑览镉幸粋€(gè)人走的標(biāo)志。)三、設(shè)計(jì)幼兒園需要的標(biāo)記?！ 熜〗Y(jié)：我們的生活到處可見(jiàn)到各種標(biāo)志，標(biāo)志有固定的顏色和形狀，禁令標(biāo)志是圓形、白底、紅邊，如禁止吸煙禁止停車，警告的標(biāo)志是三角形、黃底、黑邊，如注意安全、小心觸電等等，指示標(biāo)志方形、藍(lán)底、白色圖案，如安全出口等等，誰(shuí)找到了這類標(biāo)志，哪里地方需要用這類標(biāo)志?！ ∮祝杭t色有個(gè)圈的是禁止。)，讓幼兒了解警告標(biāo)志、禁令標(biāo)志、指示標(biāo)志的作用。 幼：看到出口的標(biāo)志可以很快找到出口在那里。) 二、并體會(huì)標(biāo)志所蘊(yùn)涵的規(guī)則?！ ?評(píng)析：通過(guò)親
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