英語學習計劃如何制定-文庫吧資料
2024-12-07 01:40本頁面
【正文】 ，可以包括人物傳記、社會、文化、日常知識、科普常識等，但是所涉及的背景知識應(yīng)能為學生所理解； 體裁多樣，可以包括敘述文、說明文、議論文等； 文章的語言難度中等，無法猜測而又影響理解的關(guān)鍵詞，如超出教學大綱詞匯表四級的范圍，用漢語注明詞義。每篇短文后有若干個問題。 第二部分：閱讀理解（ReadingComprehension） 共20題，考試時間35分。選材的原則是： 話部分為日常生活中的一般對話，句子結(jié)構(gòu)和內(nèi)容不太復雜； 短篇聽力材料為題材熟悉、情節(jié)不太復雜的故事、講話、敘述等； 所用詞語不超出教學大綱詞匯表四級規(guī)定的范圍。聽力部分的每個問句后有約15秒的間隙，要求考生從試卷所給出的每題四個選擇項中選出一個最佳答案。這一部分包括兩節(jié)：A節(jié)（SectionA）有10題，每題含一組對話，對話后有一個問句。全部題目按順序統(tǒng)一編號。 三，理念 大學四級是得聽力和閱讀者得天下 四，考前方案 有針對性，四級考什么，我練什么，我缺什么，我補什么 五，難度 —比高考要求，加大了聽力部分，閱讀速度，能力要求，邏輯判斷，漢譯英部分 六，基本策略： 先不要看太多的資料，一定要買一本四級歷年真題，真正把近十年的真題研究透了，肯定沒問題。 英語學習計劃 一，目前基本情況分析之優(yōu)點 1，學習能力較好 2，文化取向無誤差 3，有積極向上的心 4，有充足的時間 二，目前基本情況分析之缺點 1，語法很差 2，詞匯量達不到要求 3，聽力沒有專門訓練，特別是標準口音的聽和說 4，閱讀速度達不到考試要求 5，翻譯缺少一個邏輯訓練過程 6，寫作靠語法，翻譯靠語法，有語法還要訓練語法技術(shù)在語句情景表達的合理運用。就算你并沒有實現(xiàn)最初的探索目標，在這個過程中，你也會學到不少。如此日積月累，英語成績將產(chǎn)生由量變到質(zhì)變的效果。 去查找相關(guān)資料或咨詢老師，掌握相關(guān)知識，并做一定練習。 結(jié)果：提升了英語成績，培養(yǎng)了終生受益的良好習慣。在后臺
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