如何制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃與如何制定學(xué)習(xí)計(jì)劃匯編-文庫(kù)吧資料
2024-11-20 22:12本頁(yè)面
【正文】 輕重，更不會(huì)根據(jù)自己各學(xué)科的強(qiáng)弱情況來(lái)及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃，從而使學(xué)習(xí)陷入無(wú)效和無(wú)序狀態(tài)。(7)不同的科目要有不同的計(jì)劃，不能統(tǒng)一實(shí)行?？茖W(xué)研究表明：將目標(biāo)和任務(wù)明細(xì)化，有利于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和任務(wù)的完成。長(zhǎng)計(jì)劃是明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，大致的安排。只有這樣，才能大大提高計(jì)劃學(xué)習(xí)的效率。同時(shí)，要掌握自己的生物節(jié)律。比較長(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí)以后，應(yīng)當(dāng)去鍛煉或娛樂(lè)一會(huì)兒，然后再回來(lái)學(xué)習(xí)。要使大腦神經(jīng)細(xì)胞正常工作，就必須保證腦細(xì)胞的新陳代謝。腦體結(jié)合，文理交替，這是學(xué)習(xí)內(nèi)容在計(jì)劃安排上的一個(gè)基本準(zhǔn)則。正確的態(tài)度是：先定出不超過(guò)實(shí)際的計(jì)劃，計(jì)劃一旦訂立就，就盡量不變更。因?yàn)橐腽B(yǎng)成習(xí)慣，原則上就不能有例外的事情。一方面要緊湊，不浪費(fèi)時(shí)間。計(jì)劃安排一般要具體明確的要求和量化指標(biāo)，以便于執(zhí)行和檢查。學(xué)習(xí)時(shí)間是有限的，但學(xué)習(xí)內(nèi)容卻是無(wú)限的，所以學(xué)習(xí)必須有重點(diǎn)。(3)計(jì)劃要有重點(diǎn)性。因此，計(jì)劃既不能高于現(xiàn)實(shí)，又不能高不可攀。計(jì)劃反應(yīng)的目標(biāo)是理想，是一種可能性，其出發(fā)點(diǎn)應(yīng)當(dāng)是自己的實(shí)際情況。過(guò)一種健康、有規(guī)律的生活，這是有效學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。因此，在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，必須將學(xué)習(xí)與其他各項(xiàng)活動(dòng)統(tǒng)籌安排，除了學(xué)習(xí)、吃飯和睡覺(jué)等項(xiàng)內(nèi)容不可或缺外，
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