蘇教版四年級數(shù)學(xué)教學(xué)計劃范文-文庫吧資料
2024-12-07 01:39本頁面
【正文】 習(xí)慣，所以看上去整個班級的學(xué)習(xí)氛圍亂糟糟。這些學(xué)生的性格活潑、開朗、熱情，有時表現(xiàn)出熱情過頭的頑皮，課堂自控能力、持久性差，課堂上無意注意力占明顯地位。 養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè)、書寫整潔的良好習(xí)慣。 初步了解運籌的思想，培養(yǎng)從生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問題的意識，初步形成觀察、分析及推理的能力。 結(jié)合生活情境和探索活動學(xué)習(xí)圖形的有關(guān)知識，發(fā)展空間觀念。 學(xué)會一些簡單的統(tǒng)計方法。 認(rèn)識三角形的特性，會根據(jù)三角形的邊、角特點給三角形分類，知道三角形任意兩邊之和大于第三邊及三角形的內(nèi)角和180deg。除此之外，還安排了“數(shù)圖形中的學(xué)問”“激情奧運”“圖形中的規(guī)律”三個專題活動，讓學(xué)生綜合應(yīng)用所學(xué)的知識解決實際問題。能設(shè)計公平、簡單的游戲規(guī)則。 (三)“統(tǒng)計與概率”領(lǐng)域 第六單元“游戲公平”。通過實際觀察，使學(xué)生體會到同一景物在不同的位置，看到的畫面不同。 第四單元“觀察物體”。進一步認(rèn)識平行四邊形，了解梯形的特征。通過對三角形分類，了解各類三角形的特點。 (二)“空間與圖形”領(lǐng)域 第二單元“認(rèn)識圖形”。通過直觀教具，初步了解方程。 第七單元“認(rèn)識方程”。了解在生活中有時只需要求積商的近似值，掌握求近似值的方法，培養(yǎng)估算意識。本單元包括小數(shù)除法，積
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