蘇教版一年級思想品德教案-文庫吧資料
2024-12-07 01:39本頁面
【正文】 教學(xué)，主要是對前一節(jié)課學(xué)生參觀了校園后的感知內(nèi)化為自身的認(rèn)識，學(xué)會利用學(xué)校中的設(shè)施解決自己的問題，讓學(xué)生感受到校園生活真方便，從而激發(fā)學(xué)生熱愛學(xué)校的情感。康康熊是一個很可愛的形象，學(xué)生都很喜歡，在課件中以康康熊來引路，能夠引起學(xué)生的共鳴，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣?！ ⌒〗Y(jié)：校園是我們每天學(xué)習(xí)生活的地方，我們不僅要熟悉它，更要愛護(hù)它?！薄 、這些任務(wù)，你們能完成嗎?想一想：他們應(yīng)該到哪里去?找誰?讓我們來幫助他們，好嗎? f、學(xué)生自愿結(jié)合成組，分別完成一項任務(wù)。一位小同學(xué)說：“我去領(lǐng)粉筆!” b、下課鈴響了，同學(xué)們把作業(yè)收上來。請小朋友們一起來觀察一下，看哪個細(xì)心的小朋友發(fā)現(xiàn)的最多，介紹得! 小組內(nèi)討論，然后進(jìn)行匯報?！ ?3)學(xué)生交流：要安靜，不能大聲說話，拿放東西要輕…… 課件出示喝水處的圖片 (1)來到這個地方，我們要怎么樣做? (2)分組討論：要排隊喝水，要做到互相謙讓 過渡：我們的校園很大很美，有許多的活動場所，不管在哪兒，我們都應(yīng)該遵守紀(jì)律，這才是學(xué)校這個大家庭里的小主人。如：當(dāng)一名學(xué)生出示“計算機(jī)房”時，那么拿著“東大樓三樓”和“上電腦課”的學(xué)生站起來，并介紹：計算機(jī)房在主樓六樓是上電腦課用的?！ ?二)活動：找朋友 剛才聽了大家的匯報交流，康康熊覺得還是不過癮，他還想考考大家，看看大家對我們的校園熟不熟悉，和大家一起來做個游戲，好不好啊? 讓我們一起來看看康康熊都給我們帶來了什么游戲啊?(多媒體出示游戲規(guī)則：老師分發(fā)寫有學(xué)校設(shè)施、對應(yīng)樓層及作用的紙條給學(xué)生。 四、評比激勵，促進(jìn)內(nèi)化師：我們評一評上學(xué)以來，在課堂上誰表現(xiàn)，并說出理由。師：剛才小朋友們試過了，你認(rèn)為能畫好嗎?學(xué)生：不能?！ ∪⑶榫丑w驗(yàn)，深化認(rèn)識 活動二課堂發(fā)言師：(隨機(jī)提問)對剛才發(fā)言的情況，你最喜歡誰的表現(xiàn)?為什么?師：那么，我們要怎么做才好呢?大家交流一下。師：聽到了上課鈴聲，我們應(yīng)該怎么做呢? 二、創(chuàng)設(shè)情境，感悟規(guī)范 活動一進(jìn)教室?guī)煟?老師搖鈴，請幾位同學(xué)表演進(jìn)教室。學(xué)會與同學(xué)友好相處 活動過程： 一、創(chuàng)設(shè)情境，引入主題 師：剛才叮鈴鈴、叮鈴鈴，什么響了?生：電鈴響了?！ 』顒又攸c(diǎn)：學(xué)生能積極、認(rèn)真的學(xué)習(xí). 活動難點(diǎn)：學(xué)會與同學(xué)友好相處 活動安排：4課時 第一課時上課了 活動目標(biāo)： 體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣，學(xué)生能積極、注意游戲安全，學(xué)會與同學(xué)友好相處。(3)、與美工課、語文課以及其它班級活動結(jié)合進(jìn)行?；顒友由欤?1)、將學(xué)生各種形式的匯報展示出來，辦一個墻報或編成一個冊子，教師可以和學(xué)生一起設(shè)計封面、裝訂等。(2)、高年級的同學(xué)挑戰(zhàn)小朋友，讓小朋友回答問題?？梢宰约涸O(shè)計，也可以合作完
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