精選學(xué)習(xí)計(jì)劃集合7篇-文庫(kù)吧資料
2024-12-07 01:23本頁(yè)面
【正文】 訓(xùn)?！ 〔扇〗Y(jié)對(duì)互學(xué)，規(guī)定24名民漢干部結(jié)成一個(gè)“雙語(yǔ)”學(xué)習(xí)互助組，制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)目標(biāo)，并在半年、年終進(jìn)行測(cè)試，檢驗(yàn)“雙語(yǔ)”學(xué)習(xí)情況?！ 〖袑W(xué)習(xí)時(shí)做到不遲到、不早退，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄?！ ∥濉⑴嘤?xùn)時(shí)間 年—————月：培訓(xùn)大綱和新課程標(biāo)準(zhǔn)； 年—————月：培訓(xùn)教師基本技能； 年—————月：培訓(xùn)新課改革與教師角色轉(zhuǎn)變； 年—————月：培訓(xùn)新課改革教師角色轉(zhuǎn)變；學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5 為了加強(qiáng)干部職工政治理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)機(jī)關(guān)精神文明建設(shè)，加強(qiáng)語(yǔ)言文字管理，繼續(xù)推進(jìn)語(yǔ)言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化和信息化工作，切實(shí)提高干部職工“雙語(yǔ)”水平特制定此計(jì)劃： 每周五下午為干部職工“雙語(yǔ)”學(xué)習(xí)日?！ 缎抡n程與教師角色轉(zhuǎn)變》一書?！ 〗處熍募寄堋 〗處煹妮o導(dǎo)技能 訓(xùn)練教師學(xué)會(huì)應(yīng)用不同的輔導(dǎo)辦法面對(duì)差異不同的學(xué)生?！ ∨嘤?xùn)教師理解和駕馭教材的能力；培訓(xùn)教師結(jié)合學(xué)生實(shí)際和基礎(chǔ)知識(shí)等，構(gòu)建新的課堂教學(xué)程序和選用教學(xué)方法的能力，確定教學(xué)目標(biāo)的能力?！ 《?、培訓(xùn)對(duì)象 全員培訓(xùn) 根據(jù)我校教師隊(duì)伍狀況和教學(xué)實(shí)際需要出發(fā)，進(jìn)行有計(jì)劃、有目的、有針對(duì)性對(duì)全體教師開展教學(xué)技能和教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。平時(shí)廣泛聽取各方意見(jiàn)（可采用問(wèn)卷調(diào)查的形式），有步驟、有計(jì)劃的開展對(duì)活動(dòng)，提高辦事工作效率。做到了人人有事干，人人有收獲。具體形式未定 四、部門建設(shè) 促進(jìn)團(tuán)隊(duì)建設(shè)?！ 《?、全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)四級(jí)模擬考試 英語(yǔ)一直是我們學(xué)習(xí)的重中之重，我系一直都比較重視英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，抓好英語(yǔ)學(xué)習(xí)對(duì)大家來(lái)說(shuō)也是很重要的，尤其大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書和學(xué)位證書。 百科知識(shí)大賽，營(yíng)造良好的校園文化氛圍，豐富同學(xué)們的課余生活，提高同學(xué)的綜合素質(zhì)；增長(zhǎng)大家的專業(yè)技能的同時(shí)，拓展專業(yè)以外的知識(shí)。在訓(xùn)練場(chǎng)上場(chǎng)下?lián)]灑汗水的同時(shí)，記錄下新生的心路歷程?！ W(xué)習(xí)部例會(huì)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)部列會(huì)制度，每周一次例會(huì)，布置近期工作，討論具體的活動(dòng)方案，學(xué)習(xí)委員統(tǒng)計(jì)好本周考勤并上交，成員之間積極交流工作情況，促進(jìn)發(fā)現(xiàn)為題和解決問(wèn)題。在這基礎(chǔ)上還一定要保證早晚自習(xí)課的質(zhì)量，鼓勵(lì)班上豐富早晚自習(xí)課的內(nèi)容，選出每周早晚自習(xí)課做的好的班級(jí)給與一定的鼓勵(lì)并公布出來(lái)。如果我能有幸擔(dān)任學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)，我會(huì)著手解決且積極配合本系的活動(dòng)，同時(shí)對(duì)部門的建設(shè)和工作提出以下幾個(gè)方面的設(shè)想： 一、常規(guī)工作： 早晚自習(xí)檢查。 學(xué)習(xí)部工作計(jì)劃（一） 在學(xué)習(xí)部工作快一年的時(shí)間了，解除了不少的活動(dòng)，對(duì)部里的工作也有了相當(dāng)?shù)恼J(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3 工作計(jì)劃是行政活動(dòng)中使用范圍很廣的重要公文,也是應(yīng)用寫作的一個(gè)重頭戲。通過(guò)這次的學(xué)習(xí)，學(xué)到了新的教育理念和觀點(diǎn)，也更加堅(jiān)定了自己從事幼兒教育，服務(wù)基礎(chǔ)教育的信念。我們要重視家長(zhǎng)資源的開發(fā)，建立以促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展為目標(biāo)的共同愿望，建立以尊重為前提的相互認(rèn)同與接納，建立以平等為基礎(chǔ)的相互合作?！ 〉谌?、家園共育方面。讓他們成為身體健康、性格陽(yáng)光、受人歡迎的人；成為堅(jiān)強(qiáng)勇敢、自我節(jié)制、自我管理的人；成為能保持持續(xù)的學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成好習(xí)慣的人?！ ≡诮逃虒W(xué)過(guò)程中，必須要做到“
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