精選九年級教學(xué)教學(xué)計劃合集5篇-文庫吧資料
2024-12-07 01:21本頁面
【正文】 該要看到學(xué)生的積極的一面，對于消極的一面要揚長避短，采取有效措施努力提高整個班級的物理教學(xué)成績?！ ∵M行個別輔導(dǎo)，優(yōu)生提升潛力，扎實打牢基礎(chǔ)知識，對差生，一些關(guān)鍵知識，輔導(dǎo)差生過關(guān)，為差生以后的發(fā)展鋪平道路。⑦認真閱讀數(shù)學(xué)教材的習(xí)慣。⑤在書上作精要筆記的習(xí)慣。③認真看批改后的作業(yè)并及時更正的習(xí)慣。這些習(xí)慣包括：①認真做作業(yè)的習(xí)慣包括作業(yè)前清理好桌面，作業(yè)后認真檢查。 運用新課程標(biāo)準的理念指導(dǎo)教學(xué)，用心更新自己腦海中固有的教育理念，不同的教育理念將帶來不同的教育效果。引導(dǎo)學(xué)生寫小論文，寫復(fù)習(xí)提綱，使知識來源于學(xué)生的構(gòu)造?！ ∨d趣是的老師，愛因斯坦如是說：激發(fā)學(xué)生的興趣，給學(xué)生介紹數(shù)學(xué)家，數(shù)學(xué)史，介紹相應(yīng)的數(shù)學(xué)趣題，給出數(shù)學(xué)課外思考題，激發(fā)學(xué)生的興趣。 四、提高學(xué)科教育質(zhì)量的主要措施： 認真做好教學(xué)工作?！ ±斫鈭A及其有關(guān)概念，理解弧、弦、圓心角的關(guān)系等性質(zhì)特征，進一步培養(yǎng)學(xué)生的合情推理潛力?！ ⊥高^具體實例認識旋轉(zhuǎn)，探索它的基本性質(zhì)，欣賞旋轉(zhuǎn)在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用。經(jīng)歷分析和解決實際問題的過程，體會一元二次方程的數(shù)學(xué)模型作用，進一步提高在實際問題中運用方程的基本潛力。要在本期獲得理想成績，老師和學(xué)生都要付出努力，查漏補缺，充分發(fā)揮學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，教師是教的主體作用，注重方法，培養(yǎng)潛力?！ 《?、學(xué)情分析 九年級是初中學(xué)習(xí)過程中的關(guān)鍵時期，學(xué)生基礎(chǔ)的好壞，直接影響到將來是否能升學(xué)。透過數(shù)學(xué)課的教學(xué)，使學(xué)生切實學(xué)好從事現(xiàn)代化建設(shè)和進一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代化科學(xué)技術(shù)所必需的數(shù)學(xué)基本知識和基本技能。兩個班的同學(xué)共同的缺點是：自主學(xué)習(xí)的意識較差，并且沒有養(yǎng)成一些好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，絕大多數(shù)同學(xué)沒有適合自己的有效的學(xué)習(xí)方法。二班學(xué)生學(xué)習(xí)水平比較均勻，但整體處于弱勢?！ 《W(xué)生基本情況分析： 初兩個班共有學(xué)生57人，其中男生31人，女生26人?！ ?三)情感態(tài)度價值觀目標(biāo)： 學(xué)習(xí)科學(xué)家們刻苦鉆研、勇于探索、持之以恒的科研精神。 (二)過程與方法目標(biāo)： 培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)的方法，學(xué)會預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、練習(xí)的方法。 拓展能力：由所學(xué)知識拓展到相關(guān)學(xué)科和生活生產(chǎn)實際?！ 炊导寄苣繕?biāo) 自主能力：能聯(lián)系舊知識自主學(xué)習(xí)新課，能自主解決學(xué)習(xí)中遇到問題?！ ⊥卣裹c： 聯(lián)系所學(xué)知識向?qū)嶋H生活、生產(chǎn)領(lǐng)域拓展，向當(dāng)前高科技領(lǐng)域拓展。透鏡成像與眼睛的關(guān)系?！ 、谱灾鲗W(xué)習(xí)半導(dǎo)體、超導(dǎo)體等等。對于能源的開發(fā)利用有可持續(xù)發(fā)展的意識。了解核能的優(yōu)點和可能帶來的問題。能通過具體實例，說出能源與人類生存和社會發(fā)展的關(guān)系。有用能量轉(zhuǎn)化與守恒的觀點分析物理現(xiàn)象的意識?！ 、芍滥芰渴睾愣?。能簡單描述各種各樣的能量與我們生活的關(guān)系。有保護環(huán)境和合理利用資源的意識。了解超導(dǎo)體對人類生活和社會發(fā)展可能帶來的影響。了解半導(dǎo)體材料的發(fā)展對社會的影響。了解物質(zhì)的屬性對科技進步的影響?！ 、颇苊枋鑫镔|(zhì)的一些屬性。知道光是電磁波?！ 。ㄈ嵭蟹州啅?fù)習(xí) 本學(xué)期的復(fù)習(xí)教學(xué),是整合升華學(xué)科知識,培養(yǎng)提高應(yīng)試能力 ,我制定的復(fù)習(xí)的具體思路是: 第一輪重點復(fù)習(xí)鞏固基礎(chǔ)知識,以課本基本知識為依據(jù),列出每章的知識 網(wǎng)絡(luò),有利于學(xué)生對知識掌握的系統(tǒng)化
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