有關(guān)五年級(jí)教學(xué)教學(xué)計(jì)劃錦集5篇-文庫吧資料
2024-12-07 00:19本頁面
【正文】 入文字；第三單元主要內(nèi)容是美妙的圖畫世界，讓學(xué)生學(xué)會(huì)畫圖的基本方法和步驟、技巧；第四單元主要內(nèi)容是文件操作能手，讓學(xué)生掌握基本的文字輸入方法。 答應(yīng)別人的事要盡力做到，沒能做到，要說明原因，表示歉意?！ ∫詯蹏臒崆?，自覺增強(qiáng)愛護(hù)名勝古跡的意識(shí)?？释约阂材艹蔀橐粋€(gè)謙虛的人。懂得“謙受益”的道理。正確的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己?！ ×?xí)別人的長(zhǎng)處。有自尊心，有榮辱感，知羞恥?！ 【础鄞髡湎ё约好u(yù)的人。明白毅力是前進(jìn)的接替，是學(xué)習(xí)進(jìn)步、事業(yè)成功的保證。懂得虛心接受別人的批評(píng)，有利于自己的健康成長(zhǎng)?！ ∶靼资匦攀亲鹬厮说谋憩F(xiàn)，講信用的人才能得到別人的信任。自覺愛護(hù)名勝古跡。知道我國是一個(gè)文明古國，擁有無數(shù)的名勝古跡。懂得講文明、有禮貌是做人的基本品質(zhì)，是尊重他人的表現(xiàn)，愿意做個(gè)有禮貌的人。對(duì)“以禮待人”的名人、偉人產(chǎn)生崇敬之情。也是熱愛勞動(dòng)的表現(xiàn)。培養(yǎng)熱愛勞動(dòng)的感情。勤勞、守法光榮，靠投機(jī)取巧、坑害他人致富是可恥的。尊重勞動(dòng)人民。 二、各單元教學(xué)要求 對(duì)勞動(dòng)人民產(chǎn)生熱愛之情。知道謙虛是一種優(yōu)良品質(zhì)。無論做什么事，都要有始有終、持之以恒、堅(jiān)持到底。懂得愛護(hù)花草樹木，愛護(hù)環(huán)境。也是熱愛勞動(dòng)的表現(xiàn)。知道真正的美好生活只有靠誠實(shí)的勞動(dòng)才能創(chuàng)造。 給學(xué)生提問和假設(shè)機(jī)會(huì)，并指導(dǎo)學(xué)生自己動(dòng)手尋找證據(jù)進(jìn)行驗(yàn)證，經(jīng)過思維加工，自己得出結(jié)論，并把自己的認(rèn)識(shí)用于解決問題的實(shí)踐?！ ∠ば牡匾龑?dǎo)學(xué)生的科學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)?！ ∮秘S富多彩的親歷活動(dòng)充實(shí)教學(xué)過程?！ °@研新標(biāo)準(zhǔn)和現(xiàn)有教材，充分利用現(xiàn)有教具、學(xué)具和各種教學(xué)資源，進(jìn)行系統(tǒng)化的單元備課，提前做好教學(xué)準(zhǔn)備?！ 〗處熖峁┎牧虾唾Y料，提倡學(xué)生自帶材料，引導(dǎo)學(xué)生從課堂延伸到課外?！ ∷?、教學(xué)重難點(diǎn) 培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的思維方法，努力發(fā)展學(xué)生解決問題的能力，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)運(yùn)用假設(shè)，分析事物之間的因果關(guān)系，注重觀察實(shí)驗(yàn)中的測(cè)量，特別是控制變量、采集數(shù)據(jù)，并對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果做出自己的解釋，學(xué)習(xí)建立解釋模型，以驗(yàn)證自己的假設(shè)?！ ”３趾桶l(fā)展對(duì)周圍世界的好奇心與取知欲，形成大膽細(xì)心、注重證據(jù)、敢于質(zhì)疑的科學(xué)態(tài)度和愛科學(xué)、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感?！ ×私饪茖W(xué)探究的過程和方法，讓學(xué)生親身經(jīng)歷科學(xué)探究的全過程，從中獲得科學(xué)知識(shí)，增長(zhǎng)才干，體會(huì)科學(xué)探究的樂趣，理解科學(xué)的真諦，逐步學(xué)會(huì)科學(xué)地看問題、想問題?！ ∪?、教學(xué)目標(biāo) 以培養(yǎng)小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨，培養(yǎng)他們的好奇心和探究欲，發(fā)展他們對(duì)科學(xué)本質(zhì)的理解，使他們學(xué)會(huì)探究解決問題的策略，為他們終身的學(xué)習(xí)和生活打好基礎(chǔ)。了解心臟和血管的作用及保健，增強(qiáng)健康及保護(hù)的意識(shí)。了解電磁鐵的應(yīng)用等。知道電能產(chǎn)生磁性。掌握安全用電的常識(shí)。會(huì)組裝一個(gè)簡(jiǎn)單電路?！峨姾痛拧繁締卧饕箤W(xué)生知道電是生產(chǎn)生活中常用的能源。光是有顏色的?！豆馀c色彩》主要使學(xué)生了解光的直線傳播現(xiàn)象。懂得一天中氣溫和影子與太陽的運(yùn)動(dòng)有關(guān)?！ 《⒔滩姆治觯骸 ”緝?cè)是科學(xué)教材的第五冊(cè)。但是由于在家過于嬌慣學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能手較弱?！ ?五年級(jí)教學(xué)教學(xué)計(jì)劃 篇2 一、基本情況分析 本學(xué)期任教五年級(jí)二個(gè)班的科學(xué)?！ 〗虒W(xué)時(shí)要注重與其它學(xué)科教學(xué)內(nèi)容的緊密結(jié)合，注重與學(xué)生生活和社會(huì)的聯(lián)系，要教學(xué)和學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系起來。在教學(xué)中積極調(diào)動(dòng)學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合學(xué)生現(xiàn)實(shí)生活中存在的問題共同探究學(xué)習(xí)主題，不斷豐富和發(fā)展學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)，使學(xué)生在獲得內(nèi)心體驗(yàn)的過程中，形成符合社會(huì)規(guī)范的價(jià)值觀。 在教學(xué)中通過多種教學(xué)活動(dòng)、幫助學(xué)生獲得豐富的情感體驗(yàn)、形成積極的生活態(tài)度、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、提高適應(yīng)和參加社會(huì)的能力，掌握必備的基礎(chǔ)知識(shí)。從而達(dá)到品德與社會(huì)課程所要達(dá)到的教學(xué)目的。例如第三單元
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