有關(guān)三年級(jí)美術(shù)教學(xué)計(jì)劃合集6篇-文庫(kù)吧資料
2024-12-07 00:18本頁(yè)面
【正文】 ，讓學(xué)生在美術(shù)學(xué)習(xí)中發(fā)展思維，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。以我校確立的十大主題為先導(dǎo)，組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩、主題鮮明的美術(shù)活動(dòng)，將愛(ài)國(guó)教育和各種常規(guī)教育滲透到美術(shù)課堂教學(xué)中。 三、主要措施： 一、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，潛心教學(xué)研究組織美術(shù)教師利用業(yè)余時(shí)間讀書(shū)看報(bào)，及時(shí)了解美術(shù)教育動(dòng)態(tài)、學(xué)習(xí)新的教育理念和教學(xué)方法?！ ⊥ㄟ^(guò)開(kāi)展豐富多彩的美術(shù)活動(dòng)，提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)和能力?！ 《?、工作目標(biāo)： 繼續(xù)深化課程改革，不斷用新課改理念充實(shí)頭腦。增強(qiáng)實(shí)施課程改革的使命感和責(zé)任感?！ W(xué)生了解了有關(guān)美術(shù)的基本情況后，緊緊把握住教材重點(diǎn)、難點(diǎn)，面向全體學(xué)生抓好教學(xué)管理，全面開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)?！ ∥?、主要工作及措施 根據(jù)對(duì)初三學(xué)生的情況分析再加上初三學(xué)生所學(xué)知識(shí)的基礎(chǔ)上，開(kāi)始新知識(shí)的學(xué)習(xí)?！ ∽寣W(xué)生們了解相關(guān)的造型藝術(shù)知識(shí)，認(rèn)識(shí)造型藝術(shù)的不同表現(xiàn)語(yǔ)言、不同表現(xiàn)形式。 通過(guò)賞析生活中各種富有文化品位的用品和環(huán)境，體會(huì)認(rèn)識(shí)生活格調(diào)。 四、工作目標(biāo) 通過(guò)各種欣賞、評(píng)述能初步了解外國(guó)美術(shù)發(fā)展的歷史面貌及其回環(huán)成就，初步認(rèn)識(shí)了解外國(guó)美術(shù)的藝術(shù)性和藝術(shù)魅力，初步了解他們的社會(huì)歷史價(jià)值和審美價(jià)值?！ ∪⒔滩闹兄攸c(diǎn)、難點(diǎn)： 重點(diǎn)內(nèi)容涉及到繪畫(huà)創(chuàng)作和設(shè)計(jì)的內(nèi)容，繪畫(huà)包括版畫(huà)和抽象藝術(shù)的創(chuàng)作等繪畫(huà)創(chuàng)作知識(shí)。 二、教學(xué)內(nèi)容分析： 立足于面向全體學(xué)生，以素質(zhì)教育為基本點(diǎn)出發(fā)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力；強(qiáng)調(diào)趣味性的美術(shù)學(xué)習(xí)，設(shè)計(jì)內(nèi)容貼近學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)，強(qiáng)化學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)興趣；在繼承美術(shù)傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，充分體現(xiàn)社會(huì)的近步與發(fā)展以及多元文化，突出時(shí)代感和地方特色。但初三的學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性很不夠，參與獲得的主動(dòng)性較差?！ ≌n時(shí)安排 第一周：本性戰(zhàn)間色 第兩周：畫(huà)汗衫 第三周：粉印版畫(huà)生活用品 第四周：廚房家務(wù)活 第五周：水墨游戲 第六周：青花盤(pán) 第七周：我想象的建筑(兩) 第八周：兩圓繼續(xù) 第九周：有趣的昆蟲(chóng)(兩) 第十周：動(dòng)物朋友(兩) 第十一周：我戰(zhàn)動(dòng)物朋友 第十兩周：緊密親密 第十三周：動(dòng)物面具 第十四周：畫(huà)臉 第十五周：看戲 第十六周：接收人的教校舉行 第十七周：會(huì)轉(zhuǎn)的玩具 第十八周：泥板雕鏤 第十九周：中國(guó)民間玩具 第兩十周：復(fù)習(xí)檢驗(yàn)三年級(jí)美術(shù)教學(xué)計(jì)劃 篇3 一、學(xué)生現(xiàn)狀分析： 初三學(xué)生已經(jīng)對(duì)教材中的繪畫(huà)、雕刻、建筑藝術(shù)和工藝美術(shù)等美術(shù)知識(shí)有了一定的了解和掌握，在學(xué)習(xí)上有一定的認(rèn)識(shí)，知道學(xué)習(xí)的重要性，在美術(shù)的審美鑒賞能力上都有了一定的提高?！ ∽龊谜n前的各項(xiàng)籌備舉行?！ €(gè)人教研專(zhuān)題 小組合作學(xué)習(xí)中師長(zhǎng)教師學(xué)習(xí)風(fēng)氣熟悉的培養(yǎng)栽種汲引。 講解重面易面 講解重面：勾引師長(zhǎng)教師進(jìn)一步體驗(yàn)周?chē)顟?zhàn)大年夜自然的好感，激發(fā)師長(zhǎng)教師好術(shù)表現(xiàn)戰(zhàn)好術(shù)造制的巴望?！ W(xué)習(xí)簡(jiǎn)單坐體物的表現(xiàn)方法，學(xué)習(xí)色彩表現(xiàn)方法，中止戰(zhàn)自己生活切遠(yuǎn)的想象取建筑。 講解目的責(zé)任 欣賞劣秀好術(shù)做品，能對(duì)自己愛(ài)好的做品中止簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià)。變師生單向交流為同學(xué)之間多向交流，讓學(xué)生在智力上互相激蕩，情感上相互感染，操作上互相合作?！ ∨囵B(yǎng)團(tuán)結(jié)合作的精神，使班級(jí)同學(xué)共同努力。因此，多提供機(jī)
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