新教師工作感言心得體會(參考版)
2024-12-06 23:53本頁面
【正文】 新教師工作感言心得體會 。布道，成了純粹形而上的宣教，卻少了應(yīng)用能力的培養(yǎng)。其實，這些問題背后，也隱藏著很大的問題。講課，成了布道，也是始料不及的。一個學生問，老師你是黨員嗎?我一時詫異，問何故此言。一個學生說，老師講課就像是孔夫子。慢慢地，就把自己建立在一個很高的道德優(yōu)勢上，有時候，不禁要捫心自問，這是我自己嗎。常識問題，自己是否有在以身作則?！ ∵@只是自己的一些想法，估計實施起來會有很大難度。學生有疑惑，應(yīng)該主動幫助解決。對于老師來講，上課鈴響，應(yīng)該走進教室，而不能讓學生空等。老師在講臺之上，學生應(yīng)該認真聽講。所以說，我們應(yīng)該回到常識。通過罵人、吐痰、抽煙、酗酒等行為來發(fā)泄自己心中的壓抑和委屈，實際上是給他人帶了壓抑和委屈。個性，不應(yīng)該是在公共空間做著私人的事情，明目張膽地歇斯底里地茍合，罵人、吐痰、抽煙、酗酒等等。九十年代初的魔巖三杰，用自己的搖滾唱出了一代人的心聲，看著他們飄逸的長發(fā)和獨特的服裝，我心有悸動。對于個性的理解，不同人群的理解有著很大的誤差。 常識，我們很多人都缺少的東西。真善美，看似很宏大的一個東西，其實就在我們身邊。盲目地哈日哈韓，穿著奇裝異服，畫著濃濃的眼影，涂著重重的口紅，以為是個性，其實是在跟風之中消失了自己對生活的理解，惡俗至極。為了不上課，尋找理由請假，打著堂而皇之的旗號，洋洋得意，以騙取了老師的信任為一大快事。坐公共汽車時，我們的學生堂而皇之地理所應(yīng)當?shù)乩慰康刈谧簧?，視旁邊搖搖欲墜的老弱婦孺于無物，視旁邊站著的老師于無物。所謂貽人玫瑰，手留余香，愛與被愛，布施，奉獻等都是一種美德。如何讓學生學會適應(yīng)并去感受這個社會，在緊張中得到身心的放松和愉悅，真善美是一劑良藥。真善美，是
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