文明健康-綠色環(huán)保主題班會教案3篇(參考版)
2024-12-06 23:44本頁面
【正文】 文明健康， 。學(xué)生懂得了低碳生活應(yīng)該從衣、食、住、用、行這些點(diǎn)滴做起，將遏制全球氣候變暖，減少碳排放實(shí)實(shí)在在地帶入日常生活。希望我們每個人從生活中的點(diǎn)滴做起，保護(hù)我們這個賴以生存的家園，讓人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福?！扒Ю镏?，始于足下”，低碳生活離我們并不遙遠(yuǎn)，隨時隨地我們每個人都能成為環(huán)保的“低碳人”?！ W(xué)生在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上，通過查找有關(guān)資料，搜集，列舉世博會上的有關(guān)低碳方面的做法?！ ∪?、“低碳世博”知多少 師：低碳世博是上海世博會提出的一項(xiàng)口號?！ 、诮處煟汉唵卫斫?，低碳生活就是返璞歸真地去進(jìn)行人與自然的活動，減少碳排放?！ 《?、了解何謂“低碳”“低碳生活”及在“低碳生活”中的做法 學(xué)生小組討論后回答，教師小結(jié) ①低碳（low carbon）低碳意指較低（更低）的溫室氣體（二氧化碳為主）排放?！ ∽杂烧?wù)劇皽厥倚?yīng)”所引起的全球氣候變化的不良現(xiàn)象，了解溫室效應(yīng)的主要原因（二氧化碳的過多排放） 為什么稱二氧化碳為溫室氣體？了解二氧化碳的特性：吸熱、隔熱（吸熱，它把從太陽吸收來的熱量反射到地球上，但是，它有隔熱的特性，它像一層厚厚的玻璃或塑料薄膜阻擋地表的熱量發(fā)散到外層空間，所以，氣溫升高，氣候變暖?！ ∫?、引入班會主題 欣賞音樂《地球，你好嗎？》 教師：我們先來欣賞一段音樂。 ?。ǘW(xué)生準(zhǔn)備：查找關(guān)于低碳生活的資料。只有從點(diǎn)滴做起，人人做起，才能形成合力，保護(hù)地球，保護(hù)我們的家園。【
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