【摘要】散步的評課稿 吳老師《散步》的教學(xué)設(shè)計有創(chuàng)意,比較好的體現(xiàn)了課改新理念。課堂教學(xué)有條不紊,張弛有度,注意師生平等互動中,注重學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)。短短的四十五分鐘,學(xué)生在教師的指導(dǎo)下,進...
2024-12-06 23:42
【摘要】《母雞》的評課稿 《母雞》是老舍先生的又一篇膾炙人口的歌頌?zāi)笎鄣募炎?。描寫了作者對母雞看法的前后變化,表達(dá)了對母愛的贊頌之情。課文以作者的情感變化為線索,前后形成了鮮明的對比。前半部分先寫了作者...
2024-12-06 01:06
【摘要】統(tǒng)計的評課稿 這節(jié)課,是在學(xué)生已有的知識和經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,讓學(xué)生通過收集、整理數(shù)據(jù),在填一填、涂一涂的實踐過程中,發(fā)現(xiàn)和解決“以1當(dāng)2”的問題。 這節(jié)課的設(shè)計突出了“統(tǒng)計”實踐性比較強的特點...
2025-04-03 13:57
【摘要】《麻雀》的評課稿 老師上的《麻雀》一課,是俄國大作家屠格涅夫的一篇散文,文中敘述了一只老麻雀在龐大的獵狗面前奮不顧身保護小麻雀,使小麻雀免受傷害的動人故事。張老師充分挖掘了教材中的情感教育,將三...
2025-04-03 05:24
【摘要】 《圓的復(fù)習(xí)課》評課稿 聽了王老師的復(fù)習(xí)課,收獲很多,主要有以下幾點: 1、本節(jié)課最大的特點是板書認(rèn)真清晰,版面設(shè)計合理。把本節(jié)課重點復(fù)習(xí)的知識點和重點講解的類型題的解題思路放在黑板的中間...
2024-12-03 00:36
【摘要】 評《橋》(評課稿) 簡簡單單教語文、本本分分為學(xué)生、扎扎實實求發(fā)展。語文教學(xué)應(yīng)做好語言文字的訓(xùn)練,突出語言的理解,積累和感悟來構(gòu)建簡約,實用閱讀教學(xué)的課堂。翁老師執(zhí)教《橋》一課正是體現(xiàn)了這樣...
2024-12-07 01:49
【摘要】《圓的面積》評課稿?酒房中心小學(xué)?《圓的面積》是在學(xué)生掌握了面積的含義及長方形、正方形等平面圖形面積的計算方法,認(rèn)識了圓,會計算圓的周長的基礎(chǔ)上進行教學(xué)的,這兩節(jié)課老師能夠科學(xué)把握教材、精心設(shè)計,有效開展教學(xué)活動,充分體現(xiàn)了新課程背景下,一個教師的教學(xué)基本功和教學(xué)理念,,特別注意了遵循學(xué)生的認(rèn)識規(guī)
2025-07-23 00:18
【摘要】 《釣魚的啟示》評課稿 《釣魚的啟示》是一篇文質(zhì)兼美的課文,作者按事情發(fā)展的順序,講述了從釣魚到放魚,最后寫34年后的啟示。文章用烘托的手法,刻畫了一個嚴(yán)格自覺遵守規(guī)則的好爸爸形象,引導(dǎo)學(xué)...
2024-12-03 04:41
【摘要】打電話的評課稿 周老師今天所執(zhí)教的《打電話》這節(jié)課是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊的綜合應(yīng)用。是繼“烙餅問題”、“沏茶問題”“等候時間”之后又一次向?qū)W生滲透運用運籌思想解決實際問題的內(nèi)容。教材的素材是...
2024-12-04 22:16
【摘要】 《金錢的魔力》評課稿 今天,聽了唐xx老師執(zhí)教的《金錢的魔力》一課。我覺得唐老師這節(jié)課上得很成功。她抓住了課文重點,以人物的性格特點為主線,以生為本,以讀為主,通過正確、流利、有感情地朗...
2024-12-06 01:30
【摘要】 《剪枝的學(xué)問》評課稿 周三,有幸在黃老師的帶領(lǐng)下,觀賞了特級教師薛的一節(jié)語文課——《剪枝的學(xué)問》。薛老師教態(tài)親切自然,教學(xué)設(shè)計巧妙,教學(xué)過程流暢,讓我耳目一新,茅塞頓開,特別是聽說讀寫思的訓(xùn)...
2024-12-06 00:55
【摘要】圓柱的體積評課稿 圓柱的體積評課稿【一】 星期二聽了郭輝煌老師的公開教學(xué)課——圓柱的體積。本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容是:圓柱的體積計算公式的推導(dǎo),例題4,并完成“做一做”的第一題和練習(xí)八中的第1——2題...
2024-12-07 03:36
【摘要】??·?3ìμ?òaò??·?à??±??ú??ê?ò????ìÓ
2025-07-23 13:54
【摘要】《彩色的非洲》評課稿 聽了付老師的課,“自然流暢、清晰明白”八個字油然而生。 說它自然流暢,清晰明白,是因為付老師在這堂課沒有轎揉造作,沒有嘩眾取寵,沒有刻意追求,清亮透明,富于活力?!懊?..
2024-12-03 01:57
【摘要】 《搭船的鳥》評課稿 一、突出“趣”字,加強朗讀教學(xué) 語文課的學(xué)習(xí)離不開朗讀。在本堂課中,朗讀是教學(xué)重點。師引導(dǎo)學(xué)生圈畫“船”和“鳥”的段落,讓學(xué)生在寫船的段落中尋找自己喜歡的句子、在寫鳥的...
2024-12-03 01:53