【正文】 　　回顧今年的工作，不僅僅是班上的幼兒們，我作為教師，自己也同樣收獲了眾多的經驗和成長，希望在今后的一年里，我們更再接再厲，培育出更多祖國未來的棟梁！　　此致　　敬禮！ 。并給他們更多的機會，讓班級的幼兒們能健康和睦的一起成長。在每次的教育和活動中，我都積極的鼓勵大家一起游戲互相交流。這為我的工作帶來了很好的調整和幫助，讓我能更好的完成自身的工作任務。在工作上，我認真聽從領導的教誨，嚴格遵守的幼兒園的規(guī)定和要求，在思想上對自己積極調整，嚴格要求。以下，我來對自身在工作中的具體情況做如下匯報：　　一、思想的改進　　思想是教師的靈魂，是教育的根本。在幼兒園內積極保護的同時，還對家長做了許多教育和宣傳上的工作?！　〈送猓衲甑墓ぷ髦形覀冞€著重加強了保育工作?；仡欉@一學年?！酒拷處熓雎殘蟾妗　∽鹁吹念I導：　　您好！　　轉眼間，一年的時間一晃就過去了。在教師崗位上盡職盡責，努力做到讓學生、家長、學校信任、放心。在師生的共同努力下，學生的素質全面發(fā)展，上半年的高三文科班高考數學成績較好，所帶高一（23）班獲得“市級先進集體”稱號，下半年所帶高二數學競賽多人獲得省級二、三等獎，兩個理科實驗班發(fā)展較好，數學成績尚可。能多渠道學習別人正確的教育思想、豐富的教學經驗、力求教學效果顯著。注重對學生進行思想政治教育、品德教育、理想紀律教育和良好行為習慣的養(yǎng)成教育，常抓不懈。多年來，堅持訂閱多種數學雜志，及時了解教育教學前沿的信息；利用業(yè)余時間堅持自學課件制作，積極開展多媒體教學，努力提高教學效果；認真撰寫教學論文和學生個案分析，有文章待發(fā)表。在教學工作中我不斷學習和探索新的教學模式和先進的教育教學理念，刻苦鉆研業(yè)務，不斷完善知識結構。一切為了學生，為了學生的一切。堅持定期家訪，解決學生在學習、生活上遇到的困難。同時帶高三（14）班文科數學兩個月，下半年擔任高二（20）和高二（23）兩班數學教學，擔任高二（23）班班主任。平時注意理論學習，嚴格按教育規(guī)律辦事，不斷提高自己的師德修養(yǎng)?！酒拧拷處熓雎殘蟾妗　「魑活I導、老師們：　　下午好！　　本年度我不斷加強自身師德建設，努力提高教育教學本領，認真對待教學和班級管理工作，下面我就本年度的工作做個匯報。使他們在音樂課之外的活動中能大展藝術特長。我能充分將自己的愛心與音樂融合在一起，將自己有限的音樂知識技能技巧傳授給我的學生?！　煇凼侨祟悘碗s情感中尚的情感，它凝結著教師無私奉獻的精神。在我的課堂中，學生能積極參與學習之中，與教師打成一片，用自己的親和力來帶領學生遨游在音樂的海洋，使學生在玩中學，做中學，學中審美，美中提高。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的愛好與追求。上課時認真講課，力求以音樂學科的特點來進行教學?！　〗谭ㄐ路f活潑，課堂充滿活力。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容，我積極查找課件，制作課件，準備、制作教具。力求吃透教材，找準重點、難點。平時做到周前備課?！　∥曳e極參加了教研室組織的音樂教研活動，在市教研員和教研組長的指導下進行集體備課，仔細聽，認真記，領會精神實質。我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識，學習制作多媒體課件，為教學服務，同時也幫助其他教師制作課件，上網查找資料等等?！　∥夷芤恢眻允卦谧约旱墓ぷ鲘徫簧希还苁亲约旱谋韭毠ぷ鳌魳方虒W，還是我擔任的部門工作，我都能在自己的崗位上盡職盡責，讓領導、教師和學生滿意。自認為滿足了學生的需求，也達到了領導的要求，是一名合格的初中音樂骨干教師。相信經過我的努力，來年我會取得更大的成績。”點滴成績只屬于過去，未來，我將面臨著更多挑戰(zhàn)?！　　芭踔活w心來，不帶半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳，我深感一位人民教師的職責，也深感意為人民教師的光榮。教育是一項高難度的工作，要做好它，十分不易。在本學期十一月上旬我還觀摩學習了通江縣教育學會小語四屆一次年會，從中收獲頗多，受益匪淺。對此，學校領導、同事、學生及家長均給予了很高評價?！　∪⑵渌矫妗　⊥高^本人的辛勤勞動，我所任教班級學生學習習慣良好，對語文學習熱情很高，上課認真聽講，成績較好。課下用心反思教學，認真寫好教學反思，透過總結得失，爭取不斷提高自身的業(yè)務潛力?！　⊥高^改革，轉變了教師的地位和主角，課堂教學體現了學生的主體性和教師的主導性，提高了學生學習的參與度，調動了學生學習的用心性，提高了教學質量?！　⌒闹胁环畔旅恳粋€孩子，暫時的困難并不意味著一生的困難。優(yōu)等生則要進一步拓寬視野，發(fā)展思維，提高潛力，創(chuàng)造性地完成教材的學習任務。學困生就應要求他們掌握語文教材最基礎的知識，具有最初步的技能，基本能完成課堂教學的學習任務。采取“分層教學”分類指導，因材施教，是使不同水平的每位學生盡可能的同時得到發(fā)展的最有效途徑?！　　耙陨鸀楸尽钡慕虒W理念讓我深深懂得學生是有差異的，教師的教要適應學生的學?！　⊥高^各種方法（表演法、笑話法）和手段（獎勵、表揚）激發(fā)學生學習語文的興趣，消除學生的畏難情緒。應對學生成績參差不齊的狀況，教學時，我以學生的學習起點為依據，確定我的教學。此外，本人還以新課標提出的：“倡導自主、合作、探究的學習方式”為指導，用心開展課堂教學改革。課上，本人以素質教育為導向，用心采用啟發(fā)式、討論式等重“導”輕“灌”的教學法，培養(yǎng)了學生的自學潛力，拓寬了學生的思路，發(fā)展了學生的創(chuàng)新思維。為了做到有條不紊、有的放矢，順利完成教學任務，提高教學質量，本學期初，我都用心地鉆研教材教法、學習課程標準，并根據學生的基礎實際，編寫出具有針對性、導向性的教學計劃，以確立學期目標、明確階段目標，把握好教學重難點?！　《⒔虒W工作方面　　本學期擔任五年級語文教學工作。堅持為人師表，維護教師的良好形象?！　∫?、思想方面　　自工作以來，本人始終堅持貫徹黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業(yè)，堅持四項基本原則，愛崗敬業(yè)，默默奉獻，以培養(yǎng)人才為己任?！　〈酥隆　【炊Y！【篇七】教師述職報告　　尊敬的領導：　　您好！　　驀然回首