教學(xué)理念學(xué)習(xí)心得(參考版)
2024-12-06 23:27本頁面
【正文】 總之，一遍功夫一邊巧，十遍功夫刮刮叫，只要我們持之以恒地進(jìn)行有效創(chuàng)新備課，定能在教學(xué)中迸出智慧的火花，有效地提高我們的課堂教學(xué)水平。例如：要求學(xué)生回憶自己學(xué)過的帶門字框的字，再編兒歌，能編幾句就編幾句，哪怕只編一句，老師要給予肯定?！ ∪⒃谡n堂教學(xué)中提供創(chuàng)新思維時空 在學(xué)習(xí)上要尊重學(xué)生的自主選擇，特別要創(chuàng)造一些讓學(xué)生自主選擇的條件，如提出這個字你想怎么記、這段話你準(zhǔn)備怎么讀、學(xué)習(xí)這篇課文時，你想提醒大家注意什么之類的問題?！ ∨d趣是教學(xué)活動中最直接最活躍的意向心理因素，它對于保持注意力，增強(qiáng)理解與記憶，激發(fā)聯(lián)想與創(chuàng)造思維，喚起情感體驗，都具有積極作用，同時，也有利于學(xué)生開闊視野，陶冶情操，調(diào)節(jié)心態(tài)，完善人格。在當(dāng)前科技日新月異的時代，知識的更新越來越快，每個教師都必須轉(zhuǎn)變舊的教學(xué)觀念，誘導(dǎo)學(xué)生積極參與教學(xué)的意識，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、探索問題、解決問題的能力。只用在這樣融洽的學(xué)習(xí)氛圍中，學(xué)生的身心才能得到徹底的放松，興趣和創(chuàng)造力才能得到最大程度的激發(fā)，才敢于提出自己所思之問題來，促進(jìn)學(xué)習(xí)質(zhì)量和效率的提高。每位任課教師必須充分尊重學(xué)生，不論在課堂上還是在課外活動中，都要努力營造自由、寬松、和諧、民主的探索問題的氛圍，真正在教學(xué)中建立以人為本，民主平等，相互尊重的新型師生關(guān)系。而提高課堂教學(xué)水平就意味著把新的教學(xué)里念實(shí)踐到課堂教學(xué)中來?！ ∨ψx書，用書的厚度提升人生的高度，力爭做一個永遠(yuǎn)富有魅力的老師.教學(xué)理念學(xué)習(xí)心得篇3 凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢教師必須認(rèn)真而充分地備課，只有在此基礎(chǔ)上實(shí)施創(chuàng)新和生成，才會有精彩課堂的呈現(xiàn)。找一點(diǎn)時間給閱讀，矯正我們因忙忙碌碌而迷失了的方向?！ 〗裉斓奈液妥蛱斓奈也煌氖牵裉斓奈視诱湎r間讀書學(xué)習(xí)的機(jī)會。因此，今天多讀幾本書，就是為自己的未來投資。管理學(xué)大師彼得杜拉克提醒世人：這個世代和前一世時代最大的不同之處是，以前工作的開始是學(xué)習(xí)的結(jié)束，當(dāng)下的社會則是工作的開始就是學(xué)習(xí)的開始。因為，我更加真切地感受到：這成功的背后靠的不僅是智慧，更要靠努力和不懈地追求。
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1