效能風暴自查報告(參考版)
2024-12-06 23:25本頁面
【正文】 在實踐中進步，在進步中總結(jié)反思，在反思中成熟起來，成為一名優(yōu)秀的教育工作者。目前對我而言，的問題是要加強業(yè)務(wù)知識的學習，一定要提高對學習業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，夯實基礎(chǔ)，靈活運用合理的方法和措施。要開拓創(chuàng)新，積極進取，把工作提高到一個新的水平。要不斷加強學習，加強鍛煉，努力提高自己診療的本領(lǐng)。進一步增強紀律觀念，增強紀律意識?！ ∪⒔窈蟮恼拇胧 〖訌娬卫碚搶W習，不斷提高自身的政治素質(zhì)?！ 」ぷ鞣椒ê唵?，只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力，滿足現(xiàn)狀，對自己的目標也定的不高，不能很好地完成教學任務(wù)。而且自己尚未有一整套學習業(yè)務(wù)知識的計劃，故在開展工作中有時比較盲目，缺乏一定自信，重口頭,輕實踐。另一方面，它有創(chuàng)新意識的語文實踐活動也使學生學到了書本上所缺乏而學生真正需要的知識與能力，從而極大地提高了學生語文創(chuàng)新能力。還應(yīng)注重實踐，提高學生創(chuàng)新能力。要實施創(chuàng)新教育，首先必須打破這種“理性的奴性”的被動教學方式，以學生為根本，從學生心靈深處挖掘創(chuàng)新潛能，培養(yǎng)創(chuàng)新意識。教師講讀一篇課文，從作者、背景、結(jié)構(gòu)、中心到寫作特色，步步為營，滴水不溜，讓學生寫作文，起承轉(zhuǎn)合，不偏不倚，層層設(shè)防。你要有堅定的信念，相信自己的能力，一定能將工作做得更好。積極參加集體活動，搞好人際關(guān)系，你會發(fā)覺你的每一天都是快樂的。向朋友、親人傾訴，以疏散郁悶情緒。積極向上的情緒狀態(tài)，使人心情開朗，輕松穩(wěn)定，精力充沛，對生活充滿熱情與信心。這樣，你的心情就會十分愉悅。其次，不要對自己過分苛求，應(yīng)該把奮斗目標定在自己能力所及的范圍之內(nèi)。如果有了正確的人生觀和世界觀，一個人就能對社會、對人生、對世界上的萬事萬物持正確的認識，能采取適當?shù)膽B(tài)度和行為反應(yīng)。同時家長們把孩子發(fā)展的希望全都寄托在教師身上，表現(xiàn)為對學校工作的過于關(guān)心，有的把孩子的學習好壞、品德的優(yōu)劣歸咎于班主任，這樣勢必對班主任造成心理壓力，只好過一天算一天。隨著教育事業(yè)的發(fā)展，教育對教師的各個方面要求不斷提高，一方面要搞好學校的教學工作，另一方面又要搞好業(yè)務(wù)進修，心理壓力增加，導致教學中帶有情緒上課，教學效果可想而知不會很理想。沒有針對實際情況，想辦法，解難題，因此，工作上還沒有大的起色。我國古代賢人說“授人以魚，不如授人以漁”。在這個過程中，教師首先要用先進的教育教學理念和思想來武裝自己?！ ?chuàng)新意識比較欠缺。有了激情，學生們的情緒將受到感染，身心振奮。良好的精神面貌是一種激昂的情緒，是一種沖動的感情，它使情感炙熱化?，F(xiàn)在對照工作實際，作如下剖析： 一、存在的主要問題 精神狀態(tài)不夠飽滿。讓干部養(yǎng)成自覺遵守制度的習慣。把每一天作為一個新的起點，把每一件事情作為一個新的開端，領(lǐng)導帶頭振奮精神，不能在干部管理上遇到棘手問題就繞著走，抱著等、靠、觀、望的態(tài)度，堅持用制度管人、管事、嚴格教育、嚴格管理、嚴格監(jiān)督，培養(yǎng)干部職工遵章守紀的自覺性。目前我局干部的水平參差不齊，針對具體的崗位強化崗位培訓，改變目前為了完成學習任務(wù)而學習的形式，在強化自學的同時，對難以理解的問題，選派業(yè)務(wù)能力強、口才好、講解通俗易懂的干部ji中輔導培訓，通過培訓真正提升素質(zhì)，改變?yōu)閼?yīng)付上級部門的考核而組織學習的局面。因此，加強和改進干部的思想政治工作這項長期又復雜的工作需要“敢”字當頭，想別人之未想的方法，思想政治工作也就迎刃而解，勢如破竹。
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