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疫情防控預(yù)案三篇(參考版)

2024-12-06 22:47本頁(yè)面
  

【正文】 。對(duì)缺勤者要逐一登記,及時(shí)查明缺勤原因。(責(zé)任人:?jiǎn)讨腥?  如果疫情加重時(shí),學(xué)校要在上級(jí)有關(guān)部門(mén)指導(dǎo)下,全面掌握和控制人員的流動(dòng)情況,教職工外出必須嚴(yán)格履行請(qǐng)假手續(xù)。教室、圖書(shū)館、食堂等公共場(chǎng)所必須加強(qiáng)通風(fēng)換氣,并做好消毒工作。(責(zé)任人:徐仁榮)  發(fā)現(xiàn)師生疑似新型冠狀病毒疫情時(shí),要在第一時(shí)間內(nèi)利用學(xué)校臨時(shí)隔離觀察室進(jìn)行隔離觀察(一人一室),并及時(shí)與教育、衛(wèi)生(疾控)部門(mén)聯(lián)系,加強(qiáng)對(duì)疑似病人的追蹤管理。必要時(shí)實(shí)行封閉式校園管理,住校生不得離開(kāi)學(xué)校,嚴(yán)格控制外來(lái)人員進(jìn)入校園?! ?dòng)日?qǐng)?bào)告和零報(bào)告制度。開(kāi)學(xué)后學(xué)校不能掉以輕心,仍需做好監(jiān)測(cè)和預(yù)防,做好場(chǎng)所消毒通風(fēng),實(shí)施學(xué)生缺課登記追問(wèn)制度和晨午檢制度。根據(jù)當(dāng)?shù)亟y(tǒng)一要求,協(xié)助做好向?qū)W生及家長(zhǎng)的宣傳教育工作?! ∥撮_(kāi)學(xué):做好利用信息技術(shù)平臺(tái)進(jìn)行教育教學(xué)的預(yù)案?! ∪魏伟嗉?jí)和個(gè)人都不得隱瞞、遲報(bào)、謊報(bào)或者授意向他人隱瞞、遲報(bào)、謊報(bào)新型冠狀病毒疫情,對(duì)有違反者將追究當(dāng)事人的責(zé)任。  (二)新型冠狀病毒疫情報(bào)告  新型冠狀病毒疫情期間,學(xué)校實(shí)行24小時(shí)值班制,開(kāi)通疫情監(jiān)控聯(lián)系電話,確保信息暢通。  重視信息的收集。(責(zé)任人:董紅干、翟金琪、李勇)  三、新型冠狀病毒疫情監(jiān)測(cè)和報(bào)告  (一)新型冠狀病毒疫情監(jiān)測(cè)  建立新型冠狀病毒疫情監(jiān)測(cè)系統(tǒng)。原來(lái)向社會(huì)提供體育場(chǎng)等場(chǎng)地場(chǎng)所的,停止提供。疫情解除之前,對(duì)在校學(xué)生,無(wú)特殊情況不外出。按疾控部門(mén)要求,做好口罩、手套、消毒水、體溫計(jì)等防范物資儲(chǔ)備,預(yù)置好隔離室。對(duì)餐廳、教室、走廊、廁所等重點(diǎn)場(chǎng)所進(jìn)行日消毒,教室等重點(diǎn)場(chǎng)所保持通風(fēng),保證空氣流通。(責(zé)任人:陳建權(quán)、喬中全、董紅干、崔海青)  切實(shí)落實(shí)措施減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),增加學(xué)生室外活動(dòng)時(shí)間,鼓勵(lì)學(xué)生多到戶外進(jìn)行身體鍛煉,注意均衡飲食,保證充足的睡眠時(shí)間,提高免疫力。教職工離鹽務(wù)必登記。班主任確保與每一名家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)暢通。(責(zé)任人:董紅干、李勇)  (3)通過(guò)適當(dāng)?shù)男问綄?duì)家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳,提醒家長(zhǎng)不外出、不參加聚集性活動(dòng)、不參加校外培訓(xùn)、不與疫情暴發(fā)區(qū)歸來(lái)人員接觸,一旦發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)熱、咳嗽癥狀,應(yīng)盡早帶孩子到醫(yī)院就診治療,并及時(shí)向班主任報(bào)告,讓學(xué)校了解掌握情況。(責(zé)任人:董紅干、陳宏杰)  (2)教育學(xué)生培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,通過(guò)教育讓學(xué)生了解新型冠狀病毒可防、可控、可治。(責(zé)任人:陳建權(quán))  強(qiáng)化健康教育工作。向上級(jí)部門(mén)請(qǐng)求救援,協(xié)調(diào)社會(huì)資源等。對(duì)有關(guān)事項(xiàng)作出決策。落實(shí)學(xué)校主體責(zé)任,建立學(xué)校內(nèi)部協(xié)同機(jī)制,立足自救自助,同時(shí)緊緊依靠當(dāng)?shù)卣安块T(mén),協(xié)調(diào)社會(huì)資源,主動(dòng)匯報(bào)溝通,主動(dòng)參與所在區(qū)域工作,全面做好校園疫情防控。做好預(yù)警研判和預(yù)先推演,學(xué)習(xí)預(yù)防專(zhuān)業(yè)知識(shí),做到科學(xué)應(yīng)對(duì),正確應(yīng)對(duì),快速反應(yīng),果斷處置,沉穩(wěn)不亂,細(xì)致周密,有序有效。采取各種措施,確保在校師生無(wú)癥狀,感染師生不入校,最大限度保障師生安全。以師生生命為本,把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位,生命安全優(yōu)先于學(xué)業(yè)成績(jī)和集體活動(dòng)。做好預(yù)防,一是宣傳教育,二是落實(shí)措施?! ?。學(xué)校成立學(xué)校肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把各項(xiàng)工作細(xì)化分解到科室、級(jí)部、個(gè)人?! ∫弧⒅贫ㄒ罁?jù)和原則  按照“四早”要求,保證發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接,依據(jù)《傳染病防治法》《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》及各級(jí)教育部門(mén)和當(dāng)?shù)卣?衛(wèi)健部門(mén))對(duì)本次疫情防控工作要求,一旦發(fā)生傳染病疫情,快速反應(yīng),及時(shí)準(zhǔn)確處置。報(bào)告時(shí)間最遲不得超過(guò)1小時(shí)?! ?四)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室應(yīng)立即向應(yīng)急救援指揮部領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,并根據(jù)應(yīng)急指揮部意見(jiàn),通知應(yīng)急指揮部其他人員。報(bào)告內(nèi)容包括:時(shí)間、地點(diǎn)、癥狀、人員數(shù)量等。  (四)經(jīng)費(fèi)  應(yīng)急救援指揮部領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)保障本預(yù)案所需應(yīng)急專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi),財(cái)務(wù)管理部負(fù)責(zé)此經(jīng)費(fèi)的統(tǒng)一管理,保障專(zhuān)款專(zhuān)用,黨群部黨費(fèi)、工會(huì)經(jīng)費(fèi)可支出費(fèi)用用于防疫防控,在應(yīng)急狀態(tài)下確保及時(shí)到位。綜合保障部負(fù)責(zé)應(yīng)急車(chē)輛并配備應(yīng)急防護(hù)用品?! “恕?yīng)急保障  (一)應(yīng)急隊(duì)伍  綜合保障部應(yīng)急期間履行警戒任務(wù),并根據(jù)應(yīng)急指揮部命令,執(zhí)行其他應(yīng)急任務(wù)。且未發(fā)生新增疑似病例及確診病例時(shí),由應(yīng)急救援日常管理機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人報(bào)告應(yīng)急救援指揮部?! ?七)綜合保障部布置安排好人力,做好公司各出入口及隔離觀察區(qū)的警戒工作,隔離區(qū)處設(shè)置明顯警戒標(biāo)志。對(duì)密切接觸者按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行流行病學(xué)調(diào)查,并根據(jù)情況采取集中隔離或者分散隔離的方法進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。對(duì)密切和可能接觸人員、接觸地點(diǎn)、全體員工健康狀況調(diào)查、核實(shí)、報(bào)告?! ?三)應(yīng)急處置過(guò)程中,其他人員應(yīng)盡可能避免與患者直接接觸或近距離接觸,不得在未采取防護(hù)措施的情況下進(jìn)入患者發(fā)病地點(diǎn),以防傳染。傳染病及疑似傳染病或不明原因疾病人員當(dāng)天活動(dòng)的室內(nèi)場(chǎng)所及接觸過(guò)的物品、食物等,經(jīng)應(yīng)急指揮部同意,綜合保障部負(fù)責(zé)先行隔離,為醫(yī)療機(jī)構(gòu)人員調(diào)查取證保存原始材料。在現(xiàn)場(chǎng)附近把守,防止人員進(jìn)出,等待公司應(yīng)急組織其他人員的到來(lái)?! ?七)出現(xiàn)疑似病例,全體人員需積極配合調(diào)查,幫助各級(jí)政府疫情防控指揮部摸清疑似病例流行病學(xué)史,將疫情擴(kuò)散風(fēng)險(xiǎn)降至最低?! ?六)如一次性出現(xiàn)多人發(fā)熱或陸續(xù)出現(xiàn)疑
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